■见习记者 李文姣

近年来，临颍一高以文明单位创建工作为重点，从开展“一创二比三评”（创建文明校园，比文明习惯、比学风教风，评文明学子、评文明班级、评文明教师）入手，取得了较好的成效。学校连续四届被市委、市政府命名为“漯河市文明单位”；连续两届被评为“河南省先进基层党组织”；先后获得“全国德育工作先进单位”、“河南省首批素质教育示范学校”、“河南省文明学校”、“河南省人民满意的学校”等多项殊荣。

重视队伍建设

学校的发展和跨越关键在教师，学校文明单位创建的成败也在教师。学校认真贯彻落实《教师职业道德规范》，把师德教育列入学校工作重要议事日程。学校把调动教师的工作积极性、主动性作为工作的核心，把教师的思想水平、认识水平和业务水平的提高作为工作的重心，把提升学校的教育教学质量作为工作的目标。

学校通过实施“五力建设”，即引力、动力、推力、压力、活力，全方位、多角度充分调动教职工的工作积极性。在这个前提下，学校以教学为阵地，落实新教师汇报课、中青年教师优质课、骨干教师观摩课、教学改革研究课和经验推广示范课等五种课型，实践“做合格教师，做优秀教师，做明星教师”的三步曲，逐步实现由拼搏式的教书匠向学习型、研究型、专家型的教师转变。。

力促教学改革

为将精神文明建设与业务工作更好地结合起来，近年来，临颍一高一直在探索新的课堂教学模式，打造高效课堂。学校立足教学实际，通过倡导自主、合作、探究的学习方式，开发出了适合自身发展的“有效课堂”教学模式。通过“有效课堂”的实施，使本来由完成教师的教学任务，转化为解决学生的学习问题，最终达到教师的教学方式和学生的学习方式的根本改变。

如今，临颍一高课堂教学有了可喜的变化。课堂上，老师是“导演”，学生是“演员”，老师科学引导，少讲多听，画龙点睛；学生深入思考，积极展示，勇于质疑。随着“有效课堂”的强力推进，学校催生出了一批教学新秀，有21名教师承担了国家和省市级的课题研究，有92名教师获得了省市级优质课一等奖。学校的教改经验在国家级研讨会议中多次进行推介和交流，得到了与会专家的一致好评。

开展志愿服务

近年来，学校制订了“履行社会责任、倡树行业新风、建设文明漯河”和“践行价值观，敬业做表率”主题创建活动方案，扎实推进社会主义核心价值观建设，在教职工中大力推进“四个一”工程，即每学期读3到5本好书，每个月给学校提1到2条合理化建议，每天坚持锻炼1小时，每天力争做1件有意义的事。学校先后开展了“道德模范”和“身边好人”评选活动，举办了多期道德讲堂和先进人物报告会，取得了很好的效果。

临颍一高在开展“一创二比三评”活动中，重点抓了班会课的组织和开展，班会课主题丰富，涉及感恩、生命、安全、环保、诚信、规范、早恋、校规等许多方面。学校结合农村中学的特点，集中在节假日开展青年志愿者活动，让师生走进社区、走进乡村，关注民生、关心环境、关注社会。