■张晓航

“学校是我家，卫生靠大家”、“校园美如画，受益你我他”、“美化校园环境，就是美化我们自己的生活”……这是我们的孩子们经常挂在嘴边的几句话，这也是很多班级的手抄报、黑板报上经常出现的内容。这两年，“两城同创”的号角声如春风化雨般吹进了孩子们幼小的心灵，浸润于心，创建于行。

走进我们的校园，林荫道干净整洁，小花园美丽温馨。走进教学楼，首先映入我们眼帘的是走廊墙面上孩子们为“两城同创”制作的手抄报。文字与图画交相辉映、相得益彰，匠心独运的编排，生动形象地表达了师生们对创建文明卫生校园的理解和思考。就连一年级的手抄报上，孩子们也用稚嫩的画笔表达了他们的信心和决心。班队会、升旗仪式、学校的各项活动都在宣传。孩子们不仅自己时刻在践行着，还“小手拉大手”，把文明卫生理念传达到每一个家庭，以文明行为引领身边人。“两城同创”，我们记在心中。

走进各班教室，绿色植物的清香扑面而来，只见教室的讲台上、后柜上、窗台上都摆满了郁郁葱葱、绿意盎然的植物。这些植物都是孩子们为了让校园更美好自发带到学校的，孩子们每天精心地养育管理着这些花卉，美化了班级环境，从细节上让学生学会养护植物的方法和技能，在潜移默化地养成孩子们的环保意识，培养动手实践能力。更为重要的是，还让他们懂得了学校环境是属于大家的，卫生、绿化和美化离不开每个同学的努力。“两城同创”，我们大家一起努力！

在我们每个教室的后柜处，同学们每天打扫完卫生，都会把清洗干净的拖把和扫帚一个个整整齐齐地摆放，这是我们的孩子们养成的文明习惯。不仅如此，孩子们还在老师的教导下深刻领会了文明礼仪就是律己、敬人的一种道德行为规范，体现在一举手、一投足中。水龙头松了没关紧，很快就有孩子走过去关紧；低年级的孩子摔倒了，马上就有大哥哥、大姐姐走过去扶他们起来；谁今天忘带笔了，很快就会有好几支笔伸过来；谁不小心踩了草坪，马上就有红领巾志愿者走过去进行劝导；看到老师抱着作业进教室，会有一大群孩子跑过去帮忙……可爱的孩子们用自己的实际行动为“两城同创”增添力量!

不管是酷暑还是严寒，我们的小小礼仪生总是笔直笔直地站在校门口的两边，迎接、欢送我们师生，那响亮的问好声是这个世界上最动听的声音，那标准的队礼是人间最美的风景。校门口，戴着红袖章的小小志愿者们，正尽职尽责地劝导乱停乱放的车辆，他们的认真让许多成年人汗颜。课前值日时间，我看到我可爱的孩子们，努力地伸展着双臂，一点一点擦拭窗玻璃上的一小点污渍，直至窗明几净。起风了，树叶翻飞，课间十分钟，孩子们满校园捡拾落叶，校园里很快干净整洁；放学了，操场上不知谁不小心掉了一片纸屑，马上会有孩子跑过去捡起来扔到垃圾桶中……这些小小的镜头，深深感动着我。孩子们把“两城同创”记在心中，一直在行动。

记不清有多少个时候，我看到我亲爱的同事们，一大早来到学校认认真真地打扫办公室，扫地、拖地、擦窗户，每一个小小的角落也都打扫得干干净净；没有人督促，没有人强制，有的是我们的自觉行动，有的是我们植根于内心的理念。更记不得有多少次，我们的志愿者走上街头，冒着炎炎烈日，指挥交通，清理街道，用自己的点滴行动，为我们的“两城同创”贡献自己的一分力量。

在我们师生的共同不懈努力下，我们小小的校园文明程度明显提高，安全卫生落实到位，管理水平和育人质量更上新台阶。创建工作也在我们的校园里有序有效地开展着，我们的学校更加成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。创建工作，我们的师生一直在努力！

走出校园，置身河堤，朝阳之巅，树木葱茏清静幽雅；夜幕降临，路灯如璀璨星辰照亮道路。清晨，晨练的健儿与初升的太阳交相辉映；中午，熙熙攘攘的人群与过往车辆相映成趣；傍晚，跳广场舞的阿姨与劲爆的舞曲组成优美的旋律；夜晚，万家灯火与静谧夜空形成一幅美妙的画卷。我们可以看到城市的面貌焕然一新：果皮纸屑、白色垃圾不见了，马路摆摊、占道经营没有了，乱扔乱倒，乱贴乱挂的行为消失了，市民的文明素质在不断地提高。我们的小城呈现出美丽温馨的景象，这靓丽迷人的画卷是我们每一个漯河人共同创建的。

我爱自己的家乡，爱这水美人更美的地方。我爱生我养我的这片黄土，每一名漯河人，都有义务建设好自己美丽的家园。“两城同创”，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从现在做起，坚持不懈，用我们的“举手之劳、顺手之爱”，共建碧水蓝天芳草城，同创文明祥和温馨家吧！

作者单位：市实验小学