第04版:特别报道
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2017年4月27日 星期

漯河市省级示范幼儿园风采录


■ 见习记者 李文姣

(排序按照荣获“省级示范幼儿园”称号时间先后)

前言

按照中央和省、市相关要求,2011年,我市启动了第一个“学前教育三年行动计划”,经过各级政府和广大幼教工作者的共同努力,截至2016年底,已圆满完成了前两期“学前教育三年行动计划”。在两期六年的学前教育行动计划中,我市着力于健全学前教育管理体制,创新学前教育办园模式,提升学前教育办园水平,提高幼儿教师队伍素质,筑牢学前教育安全防线,大力发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,幼教容量快速增加,办园体制趋于多元,师资水平得到加强。目前,全市共有幼儿园600余所,在园幼儿10万人,学前三年毛入园率90%,已有13所省级示范幼儿园、33所市级示范幼儿园,办园条件得到改善,保教质量显著提升,群众满意度明显提高。

2017年,是第三期“学前教育三年行动计划”的开局之年。4月6日至14日,市教育局组织开展了“漯河市省级示范幼儿园观摩”活动。本次活动旨在充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射和引领带动作用,探索我市学前教育整体特色发展方向,展示我市幼教工作者奋发向上的精神面貌,全面提高我市学前教育发展质量。

漯河市省级示范幼儿园风采录是对我市13所省级示范幼儿园的集中展示,是对前两期“学前教育三年行动计划”成果的回顾,也是对下一个“学前教育三年行动计划”的展望,让每一个幼儿有园上、上好园,让每一名幼儿快乐成长,有一个美好的童年记忆。

创设教育生活场 打造温馨童乐园

漯河市实验幼儿园

漯河市实验幼儿园创办于1987年,隶属于漯河市教育局,1997年被河南省教育厅评为首批省级示范幼儿园。幼儿园占地面积6019平方米,建筑面积5040平方米。现有32个教学班,900多名幼儿,全园教职工136名,大专以上学历教师占90%,省级名师6名,省级学术技术带头人6名,省级骨干教师12 名,市级骨干教师18名,受到市、县级表彰的优秀教师、文明教师、师德标兵达80余人次,高素质的教师队伍成为孩子们探索、发现、学习的支持者、合作者和引导者。

该园坚持以幼儿发展为本,全面贯彻《幼儿园教育纲要》精神,以《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,坚持校园管理科学化、教师成长专业化、教育服务精细化三个核心,依法办园,质量强园。以环境育人为基础,加强校园软硬件建设,以创设具有生命气息的教育场、打造温馨童乐园为目标,为孩子营造一个安全、健康、绿色、自由的学园和乐园。以培养“健康睿智、合作独立、快乐自信、文明乐群的儿童”为目标,树立责任教育和快乐教育,最大限度开发教师的专业潜能,最大限度开发家长的教育潜能,最大限度开发孩子的天赋潜能。实行同龄和混龄相结合的教学模式,让孩子在动手操作、自主学习中变得独立和自信,在探索活动中得到发展和提高。以健康教育为基础,注重幼儿身心健康、自理能力、优良品质的养成教育。以体育游戏为特色,引入篮球运动课程,开展啦啦操等丰富多彩的户外体能活动。设置户外种植实践基地,加强户外参访活动及园本种植实践课程研究,使幼儿在丰富多彩的活动中快乐成长。

近几年来,该园先后荣获“全国‘三八’红旗集体”、“全国优秀家长学校”、“全国优秀教育科研实验基地”、“全国巾帼文明示范岗”、“河南省绿色学校”、“河南省语言文字规范示范学校”、“河南省教育名片”、“河南省未成年人思想道德建设先进单位”及“河南省文明学校”、“河南省文明单位”、“漯河市最美校园”等30多项殊荣。为充分发挥省级示范园的引领和辐射带动作用,开办分园两所、教学实践园两所。指导多家民营幼儿园规范办园行为、提升教育理念,帮扶县、乡级幼儿园十多所,送教下乡课时达80多节,使更多的孩子享受到了优质的教育资源,带动和引领了漯河幼教事业的发展。

精心营建美丽园所 倾情培育芬芳桃李

漯河市市直幼儿园

漯河市市直幼儿园坐落在沙澧河畔风景优美的沙南文化区,创建于1955年,是市教育局直属的漯河市第一所全日制公办幼儿园,1998年被省教委命名为“河南省示范幼儿园”。60多年的风雨历程,市直幼儿园由建园初期的两个班40名幼儿、8名教职工发展到如今拥有两所分园、近2000名孩子的龙头幼儿园,几代幼教人辛勤耕耘、薪火相传,秉承着严谨务实、开拓创新的优良园风,培养出了一批批健康快乐、活泼自信、乐学聪慧的优秀儿童。同时,作为省级名园,市直幼儿园人坚持“培育园所文化、提升内涵品质”的办园思路,以前沿的教育理念、优秀的名师队伍影响带动着周边园所发展,为漯河的孩子享受到优质学前教育做着积极的贡献。

如今的市直幼儿园,已经成为一所拥有一流管理、一流师资、一流环境、一流质量的高标准幼儿园,先后荣获“国家级巾帼文明示范岗”、“全国三八红旗集体”、“河南省精神文明建设先进单位”、“省级卫生先进单位”、“省级安全管理先进单位”、“河南省家庭教育工作先进单位”、“市师德建设十佳单位”、“漯河市窗口幼儿园”等多项荣誉。

市直幼儿园拥有一支优秀的教师队伍,现有中原名师1人、省级学科带头人3人、河南省名师8人、省级骨干教师13人、河南省教师教育专家2人、漯河市教育专家1人、市级骨干教师5人。2015年,“中原名师弯丽君名师工作室”的成立和“河南省教师发展学校”的命名,为教师专业发展搭建了更广阔的平台,为促进保教质量提升提供了更前沿的引导。

市直幼儿园坚持走内涵发展的道路,用“人本管理、和谐发展”的管理思想营造宽松和谐的工作氛围,激励教职工岗位成才;用“爱”打造温馨和睦充满爱心、勤学善教充满智慧、竞争合作充满生机、积极向上充满干劲的教师团队;以厚重的文化底蕴,努力把幼儿园建成幼儿健康成长的家园、主动学习的乐园、全面发展的百花园,着力为孩子描绘人生最佳底色。

目前,市直幼儿园以健康丰富的生活和活动环境,多彩的教育活动,使幼儿园成为促进孩子健康成长的幸福乐园;厚学、技精、睿智的精英教师群体,用聪明才智和娴熟的技能技巧,尊重孩子、尊重规律、激发兴趣、科学施教,促进孩子身心和谐发展,使市直幼儿园成为启迪孩子智慧的神奇乐园。

建美丽校园 绘幼教画卷

临颍县南街村幼儿园

在浩荡的漯河幼教大军中,有一颗星星璀璨夺目,那就是位于美丽红色南街村的南街村幼儿园。南街村幼儿园建于1994年,是临颍县唯一一所省级示范幼儿园,占地面积19300平方米。校园环境优美雅致,花草满园,是一所名副其实的花园式学校。幼儿园配有活动室、阅览室、沙地、大型玩具综合区、软胶运动场地等,一条九曲环绕的长廊将全园建筑连在一起,花木、草坪、亭台等各种设施点缀其间,犹如美丽的童话王国。幼儿园在设施的建设和投资中力求最环保、最人性化,建有功能齐全的现代化活动室、盥洗室、寝室、教学区,配有钢琴、电视电脑一体机、消毒柜、实时监控系统、广播等设施,给孩子创造真正美的、安全的快乐城堡。

幼儿园现拥有大、中、小19个教学班,容纳幼儿500多名,有教职工90名。幼儿园以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,造就了一支爱园如家、爱生如子、团结友爱、充满爱心,具有专业化、高学历、高素质的教工队伍。

长期以来,园内教师结对互帮,教学相长,走出去、请进来,虚心向名师请教,在教育科研方面不断积极探索,创新工作。幼儿园以建立“学习型幼儿园”为目标,致力于培养一支学习型、专业型教师队伍。现幼儿园教师本科率达到95%,省级骨干教师、省级名师、市级先进、师德优秀教师等众多名师为幼儿园的发展提供了保证。

幼儿园坚持用红色教育的优势发展,以创建一所“幼儿欢心、家长放心、教师安心、社会舒心”的幼儿园为办园目标,以培养“知礼、懂礼、明礼”的特色教育为基础,根据多年的教学研究和实际探索,在幼儿园五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)的教学基础上,形成了三大特色教育“动育”——快乐体智能运动,“静育”——早期阅读,“礼育” —— 礼仪教育。

近年来,由于教学成果突出,南街村幼儿园先后被评为“爱国启蒙教育示范先进单位”、“河南省青少年科技活动先进集体”、“河南省示范幼儿园”、“漯河市巾帼文明示范岗”、“漯河市文明单位”、“漯河市卫生先进单位”、“漯河市幼儿教育先进单位”、“漯河市绿色学校”、“临颍县教育督导评估先进单位”等。

用爱启迪智慧 用心润泽心灵

漯河市艺术幼儿园

漯河市艺术幼儿园是经漯河市人民政府批准,于1997年创建的一所具有艺术特色的幼儿园,现隶属于漯河职业技术学院。2009年,被河南省教育厅命名为河南省示范幼儿园。

幼儿园占地面积7300平方米,建筑面积5600平方米,绿化用地达1200平方米,户外活动场地1900平方米。有两栋教学楼、21个班,在园幼儿755名,教职工83名,其中专任教师50名,保育员21名。

艺术幼儿园建筑设施布局合理、新颖别致,配备一流的现代化教学及生活设施,设有美工室、科学发现室、图书阅览室、游戏室及多功能厅,户外有沙坑、土丘、草坪、隧道、戏水池、30米直跑道、活动器械场地、分班种植园地及饲养角等,让幼儿有充分活动的空间,在不同形式、不同种类的活动中得到锻炼与发展。各教学班均配有电脑、钢琴、电视、暖气、空调、消毒灯等设施。园内摆放着适合各年龄段幼儿娱乐的大型玩具,为幼儿创造了一个设施先进、功能齐全的生活、娱乐和学习环境。

为适应素质教育的要求,搞好幼儿启蒙教育,艺术幼儿园在完成幼儿期正常的教育教学内容外,还开展了电子琴、木琴、舞蹈、武术、小主持、水墨画、歌唱等艺术教育。艺术教育是促进幼儿全面发展的一种手段,它不仅能培养孩子的艺术素养,还能促进幼儿健全人格的形成。为了彰显幼儿园的办园特色,更好地体现艺术教育的价值,实现艺术教育的目标,幼儿园从各高校聘请了多名舞蹈、音乐、美术等专业的优秀人才担任专业教师,努力通过对幼儿的艺术启蒙教育,培养幼儿健康的心理、健全的个性和初步的艺术素养。

建园二十年来,在上级领导和社会各界的关心支持下,艺术幼儿园全体教职工同心同德、开拓创新,坚持规范办园,实施科学保教,发挥示范辐射和引领带动作用,为漯河幼教事业的发展做出了应有贡献,先后被授予“河南省示范幼儿园”、“省级卫生先进单位”、“河南省语言文字规范化示范校”、“省食品卫生A级单位”、“省级绿色学校”、“漯河市幼儿教育先进单位”、“市级文明单位”、“消防安全工作先进单位”、“无烟单位”、“漯河市文明餐桌行动先进单位”等荣誉称号。办园条件不断改善,保教质量稳步提高,社会声誉连年提升,树立了良好的社会形象,赢得了家长的一致好评。

映日荷花别样红

漯河市郾城区实验幼儿园

郾城区实验幼儿园创建于1999年,是郾城区教体局直属的一所现代化幼儿园,占地面积16184平方米,办园规模31个班,在园幼儿1321名,现有教职工143人,教师学历全部达标。该园位于辽河路与祁山路交界处,室内现代化教学设施与生活设施配备齐全,活动区角品种多样,材料丰富,为幼儿生活、学习提供了有利条件,物质环境与精神环境和谐统一,是幼儿愉快成长的乐园,是郾城区一道亮丽的景观。

近年来,郾城区实验幼儿园强化管理、实干创新,外树形象、内强素质,各项工作均取得显著成效,受到家长和各级领导的好评,赢得了良好的社会声誉,先后被命名为“省级示范幼儿园”、“省A级食堂”、“省级绿色幼儿园”、“省级卫生先进单位”、“省级安全校园”、“市级文明单位”,连年被评为“漯河市幼教先进单位”。全体教职工同心同德,扎实工作,科学管理,整体推进,为打造一流的幼教品牌奠定了坚实的基础。

师资力量是幼儿园发展壮大的有力保证,该园始终把师资培训工作放在重要位置来抓。一是做好园本培训,利用本园特长教师对全体教师进行园本培训;二是采取“走出去、请进来”的方法,每学期有计划、有重点地对教师进行培训;三是撰写读书笔记,提高教师的文学修养和语言功底;四是给教师确定发展目标,骨干教师上好优质课、中等教师上好合格课,新教师争取在短期内上好实验课。

在教学研究中,郾城区实验幼儿园把改革创新作为发展动力,不断吸取新的教育思想与教改信息,转变思想,更新观念,大胆创新,吸收、借鉴国内外的教育教学理念,改进、弥补教学上的不足,园本教研活动开展得有声有色,更进一步地推进了素质教育教学活动,形成了具有自身特色的园本课程,很好地促进了教师理论水平与业务技能的提高。

幼儿园不断创新办园模式、突出办园特色,重视引进科学先进的教育教学理念,对孩子进行早期教育。注重培养幼儿“体、智、德、美”全面发展,促进幼儿身心和谐健康成长。每学期邀请专家来园对教师进行教育教学以及教育理念的培训,指导教师的教学活动,提高教师的授课水平。为孩子提供全新的教学方法,让孩子在开放的学习环境中自主、自由的发展,个性情感与智力水平得到较好的发展,受到了家长的好评与称赞。

规范 创新 发展

舞阳县县直机关幼儿园

舞阳县县直机关幼儿园是一所全日制公办幼儿园,位于北京路南段,始建于1984年,占地面积7.3亩,建筑面积4860平方米,现开设15个教学班,在园幼儿489名,教职工68人,其中小学高级教师32名,省级骨干教师1名,市级骨干教师5名。2012年3月,幼儿园被授予“河南省示范幼儿园”称号。

舞阳县县直机关幼儿园始终把游戏渗透在幼儿园一日生活中,采用丰富多彩的教学方式,让孩子在“玩中学、做中学、生活中学”。县直机关幼儿园在全县率先实行了“小组教学”,实现了分小组授课模式,三位老师同时分小组授课,每位幼儿都能主动积极地参与活动,在活动中开心成长。在经典文化课程、文明礼仪课程、生命成长课程、区域活动课程等课程的基础上构建了多元课程模式。利用每日晨会,提升教职工的文明素养。从提高教职工的道德素养入手,开展多种形式的读书活动,使全园教师职工真正做到“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”。此外,为强化教师素质,幼儿园采用走出去、请进来的办法,多次派教师到上海、南京、天津、广州、洛阳、郑州等地学习培训。

在日常教学中,幼儿园大胆开展园本教研,每周各个小组开展小教研,每两周开展年级组长大教研,探索多元的幼儿园课程模式。幼儿园课程没有统一的内容,创造的空间很大,但幼儿阶段最主要的学习方法是游戏法,目前幼儿园多元化的课程模式已经初步形成,游戏在五大领域的渗透也在研究中,探究以传统文化为引领的创意美术活动的特色研究和课程园本化正在尝试。

作为省级示范幼儿园,在实现自我创新、发展的基础上,舞阳县县直机关幼儿园积极发挥省级示范幼儿园的带头作用,先后承担了农村转岗教师培训、送教下乡等工作。此外,与保和乡步步高幼儿园结为对子,负责教师的培训、课程的指导。在全县的教育扶贫活动中,幼儿园承接了7个乡镇44所幼儿园的培训帮扶工作,定期派人下乡入园指导,并请老师们来园观摩。此外,利用学前教育周向其他幼儿园宣传规范办园的各项政策,幼儿园游戏活动、禁止小学化倾向等内容为提升广大乡村幼儿园园长规范办园的思想做出了一定的贡献。

以人为本 和谐发展

漯河市源汇区许慎婴幼园

漯河市源汇区许慎婴幼园是经教育部门批准,于2005年创建的一所高起点、高规格的幼儿园。幼儿园占地面积5800平方米,建筑面积4300平方米,绿化面积1500平方米,户外塑胶活动场地2500平方米;目前在园幼儿580多名,共有18个教学班,教职工72名。园内环境优美,布局合理;活动室、茶艺室、午睡室、盥洗室、绘本室、多功能排练厅室等设施配套齐全,拥有一流的硬件设施,钢琴、电脑、国学机、电子白板、音响等多媒体教学设施一应俱全,率先在我市幼教系统使用电子白板、立体化课件教学。

建园以来,在各级领导和社会各界的关心支持下,许慎婴幼园迅速发展壮大。2012年,婴幼园成功加盟“北京红缨教育集团”,秉承“北京红缨教育”的办园理念和谐发展。在全体教职工的共同努力下,各方面的工作得到了家长的认可。近年来,婴幼园先后被授予“市级文明先进单位”、“家长及幼儿满意学校”、“漯河市平安校园”、“漯河市幼儿教育先进集体”、“漯河市慈善先进单位”、“河南省民办教育先进单位”、“漯河市十佳幼儿园”、“河南省教育特色幼儿园”、“省级卫生先进单位”、“河南省示范幼儿园”等荣誉称号。

园内拥有一支乐于奉献、师德高尚、充满活力、业务精湛的教师队伍,并有多年的教学经验,已逐步形成自己的办园特色。许慎婴幼园以“培养尚品幼儿,开启完美人生”为教育理念,以“质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂”为办园宗旨,致力培养幼儿三大特质:健康快乐、品行优良、富有创意。

教学方面,许慎婴幼园依照幼教大纲要求,从幼儿兴趣出发,开设语言、数学、科学、艺术、健康五大领域课程;注重文明礼仪、道德孝亲能力、行为习惯、动手能力、创新能力、演讲能力的培养;以游戏为基本教育教学方法,结合电子白板等多媒体教学手段,在身教、心教、境教中开慧益智,促进幼儿身心健康发展。此外,婴幼园还注重与家长建立良好的合作教育关系,为家长树立正确的教育观,让家长认识到:家庭是孩子的第一所学校,也是永远的学校;父母是孩子的第一任老师,也是永远的老师;认识生命、无限地了解孩子,做孩子心灵的朋友,是家长需要学习的内容,做好家园联手,为孩子的明天铺路。

道德引领 保教支撑 示范带动 永葆一流

漯河市双慧幼儿园

漯河市双慧幼儿园始建于1997年,隶属于市教育局,2011年通过“河南省示范幼儿园”评估,成为漯河市铁东区唯一一家省级示范园。目前,幼儿园共有小、中、大12个教学班,在园幼儿450名。

近年来,幼儿园先后被授予“国际经典协会河南办事处”、“全国经典文化诵读示范幼儿园”、“全国读书育人特色学校”、“河南省先进文化示范基地”、“河南省儒学文化与教育创新示范基地”、“儒学文化孔子奖”、“漯河市幼儿教育先进单位”、“市级文明单位”、“市食品卫生A级单位”等称号。充分发挥了“河南省示范幼儿园”的辐射和带动作用,为漯河市学前教育事业的发展做出了应有的贡献。

近年来,双慧幼儿园始终保持在幼儿中间开展经典诵读活动,用中华优秀传统文化滋养幼儿心灵,培养行为规范。园内的报刊栏、教室的小园地登载古典选萃,走廊、橱窗处处张贴着《弟子规》名言警句,触手可及、举目可视、随处可学。老师们通背了《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《大学》、《孝经》等上万字的经典篇章。教职员工都是真正的经典传承人,根据幼儿身心不同的特点制定不同的诵读内容,由易到难,童蒙养正。通过每周五的“家长课堂”大手拉小手,孩子家长共读经典。实施践行《弟子规》,重视知行合一,提升幼儿品行,将诵读的道德文章转化为道德思想,指导道德行为。

2015年5月,幼儿园被省教育厅命名为河南省首批45所“融合教育”幼儿园之一,现有特殊需要的孩子8名(其中自闭症2名、脑瘫幼儿2名、发育迟缓幼儿4名),融合班组的老师们认真学习有关专业知识,积极探索和实践促进特殊需要孩子发展的教育方法和技能;鼓励教师考取心理咨询师资格,坚持教研跟进原则,针对不同类型的孩子研究不同的教育计划,对孩子进行期初评估,找出他们的最近发展区,实施个别化教育。另外,幼儿园利用家长资源,采取专家讲座、“家长助教”、“亲子活动”等多种方式和渠道,对幼儿进行心理健康教育。同年,双慧幼儿园又辐射管理了漯河市福利院幼儿园,派经验丰富的老师任园长,现有特殊需要的孩子30多名。通过近一年的努力,这些有特殊需要的孩子自我管理能力、情绪自控能力、语言表达能力、沟通交往能力都有不同程度的提高。

建设名园 放飞梦想

漯河育才幼儿园

漯河育才幼儿园创建于1996年,是一所优质高效的“河南省省级示范幼儿园”。育才幼儿园不但拥有现代化、儿童化的教育教学设施,而且园内果树茂盛,绿草如茵,富有浓郁的自然园林气息,是孩子们生活的乐园。育才幼儿园在团结奋进、凝聚力强的领导班子队伍带领下,形成了充满活力、积极进取、敢于挑战的教师团队。全园共有教职工80名,全部具有大专以上学历,其中本科学历占40%,省级教育专家和省、市级骨干教师层出不穷。高学历、高能力、高素质的教师队伍成为孩子们探索、发现、学习的支持者、合作者和引导者。

近年来,育才幼儿园先后获得了“漯河市幼教先进单位”、“河南省十大特色幼儿园”、“河南省省级示范幼儿园”等荣誉称号,得到了家长、社会和上级主管部门的肯定和高度赞许。

教师素质决定幼教质量。育才幼儿园注重建设一支整体优化的教师队伍来推动我园的改革与发展,努力营造宽松和谐的工作氛围,激励教职工岗位成才。重视加强管理队伍的思想建设和作风建设,要求管理人员做到“以德立信、以理召人、以才服人、以情暖人、以智赢人”。幼儿园为教师制订个人成长计划,让每个教师都有自己的奋斗目标;加强业务学习,坚持写教育笔记,提升个人综合素养;重视基本功训练,讲、唱、弹、跳、画,专题教研,分项测试,逐级达标;扎实开展师徒结对活动,发挥骨干教师的引领作用。在省市区各级、各类比赛中,育才幼儿园共有300多人次获奖。

“早期阅读”是育才幼儿园重要的教学特色,幼儿园把幼儿绘本阅读的目标定位在“读绘本、玩绘本、情感传递”等方面。为开展好这项特色教学,幼儿园请专家入园引领指方向,给家长做早期阅读的专项培训,并通过绘本长廊、亲子绘本书、亲子共读、亲子绘本剧表演、亲子绘本游戏等专项活动促进阅读活动的深入开展。

2016年,幼儿园引进了“美育音乐故事游戏学堂”,并将之做为特色教学,旨在幼儿艺术潜能的开发与兴趣的培养方面能有更大的突破和创新。为了开展好美育音乐,幼儿园进行了行之有效的教学研究。在老师们的探索和实践下,逐渐将美育奥尔夫的音乐精髓贯穿在每一节音乐活动中,在师与师间的互相学习和课程实践中,在师与生的积极互动中,每名教师和幼儿在听音乐、打节奏、认识乐器、参与音乐游戏等方面的音乐素养都有了很大的提高。

让童心开启美好世界

漯河市源汇区文萃江南许慎幼儿园

漯河市源汇区文萃江南许慎幼儿园位于源汇区太行山路文萃江南小区,创办于2003年7月,是漯河许慎幼教集团隶属的园所之一。园所占地面积3500平方米,建筑面积2700平方米,绿化面积800多平方米。幼儿园地理位置优越,建筑布局合理,环境清静优雅,为幼儿量身打造适合年龄、身心发展的学习与生活环境。

文萃江南许慎幼儿园是经市教育局批准的高标准现代化幼儿园,于2013年3月被评为“河南省省级示范幼儿园”。按照省级示范幼儿园标准配备各类生活教学设施,开设多功能室、绘本室、科学发现室、储藏室。率先引进多媒体电子白板教学,教室配备电脑、投影仪、钢琴、国学机等现代化教学设施,充分培养和提高幼儿学习兴趣,让每个孩子养成好学、乐学、会学的良好习惯。每个活动室配有冷暖空调、消毒柜、独立卫生间、洗手间、热水器等高档生活用品设施,完善幼儿生活和学习的必备条件。幼儿园安全工作和卫生保健是重中之重,从生活用品、户外玩具和营养配餐处处都以安全、健康环保为出发点。幼儿园确立了食品安全工作责任制,及时排查设施安全隐患,认真做好食品采购、储藏、加工和餐用具清洗消毒。厨师们每天都依据膳食计划和代量食谱为孩子们准备美味的饭菜,确保幼儿营养均衡。幼儿园拥有一支优秀的教师队伍,定期到外地参观学习、集体培训,教师们业务精湛、乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、富有爱心,精心呵护每个幼儿的成长。

文萃江南许慎幼儿园坚持办漯河市高水平、高规格的幼儿园,崇尚“务实求真、团结奋进、勇于创新、追求卓越”的园风,为全体幼儿打造温馨舒适的教学环境,建设师资雄厚的教师队伍。一如既往致力于做幼儿教育和家庭教育于一体的最具多元化特色的高品质幼儿园。

幼儿园创办至今,文萃江南许慎幼儿园获得多项荣誉:2005年,被漯河市教育局评为“漯河市一类幼儿园”、“幼儿教育先进单位”;2006年,荣获漯河市幼儿教育“先进集体”称号;2008年,获源汇区少儿暨老年文化艺术节“优秀组织奖”;2009年,被评为漯河市幼儿教育“先进集体”;2011年,荣获“巾帼文明岗”称号;2013年,被评为“河南省省级示范幼儿园”,荣获“校园安全管理先进单位”称号;2014年,被评为“校园安全管理先进单位”。

教育,让生命更美好

漯河市郾城区昌建小哈佛幼儿园

人生百年,立于幼学!漯河市郾城区昌建小哈佛幼儿园是由河南建业教育产业有限公司投资创办并统一进行业务管理、经营及后续投资的幼儿园。建业教育自1996年创建以来,始终坚守“教育,让生命更美好”的使命,做有灵魂的教育,做有信仰的教育人。

小哈佛幼儿园位于漯河市淞江新区西班牙玫瑰院内,于2009年8月开园,占地面积约4000平方米,建筑面积约2700平方米,开设13个教学班,幼儿人数340人,教职工总人数60人,户外设有大型玩具、幼儿种植园、沙池、戏水池。

作为WSS(世界确保开端教育联盟)在国内唯一全面支持的ESSP项目成员,小哈佛幼教集团是中国确保开端儿童发展计划的唯一标准引进者、倡导者和执行者。在ESSP国际标准的指导下,小哈佛的孩子可以做到发展均衡,处处领先。小哈佛幼教拥有一个实力雄厚的科研团队,国内外知名幼教专家顾问团尖端引领,系统研发的服务支持体系和知识管理系统彰显内涵,并使小哈佛成为国家“十五”、“十一五”重点课题实验基地、教师专业化培训中心和卓越的教育示范机构。其自主研发独有的STAR教育体系:养成教育工作坊、艺术工作坊、创意美术、国际化视野——浸入式学科英语、亲子绘本阅读,以及即将投入开展的森林农庄课程,面向每一个幼儿,根据幼儿的个体差异,因材施教,充分挖掘幼儿的内在潜力,从横向和纵向满足宝宝身心发展的需要。

该园实施保育和教育结合的原则,在贴心照顾的同时,帮助幼儿养成良好习惯。科学调配营养膳食结构,确保孩子健康发育。定期体检,确保幼儿各项身体指标达标。一个孩子是家庭的希望,千万个孩子是人类的希望。该园将秉承“确保开端,与世界同步”的目标,用爱奉献给孩子最闪亮的童年!小哈佛从保教工作的需求出发,有针对性地对在职员工进行系统培训和指导,促进教师的能力持续增长,在教育发展的每一个阶段都能做到“先一步、高一等、优一层”。

通过近几年的不断发展,小哈佛取得了很多成绩。2010年4月,教师曹美参加郾城区教师优质课评比,荣获一等奖;2010年5月,教师辅导幼儿参加“成长的足迹”全国幼儿绘画大赛,取得了金奖5枚、银奖16枚、铜奖18枚的好成绩;2011年,幼儿园获郾城区示范幼儿园荣誉称号;2013年,幼儿园获漯河市市级示范幼儿园荣誉称号;2015年,幼儿园获河南省示范幼儿园荣誉称号。

爱育精彩 静待花开

漯河市召陵区红黄蓝幼儿园

漯河市召陵区红黄蓝幼儿园成立于2011年9月,坐落于召陵区上城公馆院内,是一所全日制幼儿园。属召陵区招商引资项目,总投资1000多万元,总占地面积3000多平方米,户外活动面积2000多平方米。幼儿园大、中、小班齐全,现有九个教学班。

2011年至2016年,该园每年都被评为先进集体、先进办学单位;2013年,被评为市级示范园;2014年,被评为省级百佳园;2015年4月,被评为青年文明号;2015年10月,召陵区沙澧童话红黄蓝幼儿园顺利完成河南省省级示范幼儿园验收工作;2015年11月,被中国民办教育委员会评为“民办优质特色园”;2016年4月,被评为“河南省省级示范幼儿园”。

目前,园内建有功能齐全的现代化教室,活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体,自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱柜、图书架、保温桶、液晶电视机和消毒柜、红外线电子灭菌灯、安全监控系统。多功能活动室、图书阅览室、卫生保健室、图书资料室,均按要求建设配备。

教学方面,教师们创造了良好的教育环境,班级布局科学合理,整洁有序,体现幼儿生活情趣,具有教育性、参与性、互动性,可满足幼儿一日生活中游戏、学习、生活等方面的需要。根据幼儿不同年龄的特点,班级创设活动区域包括美工区、益智区、语言区(图书角)、生活区、情感区域,教师为幼儿准备了能够充分满足幼儿区域活动与选择的活动材料,材料种类丰富,数量充足,让孩子进行观察、操作、感知,教师对幼儿进行观察指导并详细记录。通过区域活动,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

幼儿园秉持“爱育精彩 静待花开”园训,以“开发每个孩子的天赋潜能,开发每个家长的教育潜能,开发每个教师的专业潜能”为办园目标,将本土文化、传统教育融入校园,并组织家长和幼儿走进南街村、双汇等地进行实地参访,让孩子了解漯河的食品文化。此外,幼儿园还结合教学目标,开设了综合主题式课程、区域活动、体智能课程、培养幼儿合作与竞争意识的足球课程、父母成长教育学院和亲近自然、体验传统农耕文化的教育农场。平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿个性的健康成长。

打造漯河幼教明珠

漯河市源汇区伟才幼儿园

2008年9月,经源汇区教科体局批准投资1200万元的漯河市伟才幼儿园,按照省级示范性幼儿园园舍建设标准进行施工建设,占地面积8400平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积3000平方米,室外活动面积3000平方米,室外铺设塑胶地面1500多平方米,有大中型玩具十余套,为入园幼儿提供了安全舒适的学习生活环境。

2009年9月,该园迎来了第一批学生——8名幼儿,这对于设计容纳幼儿400余名的幼儿园来说,无疑是一个沉重的打击。面对这样的局面,园长禹辉坚持做好幼儿和家长的服务工作,带领教师认真钻研,借鉴多元智能理论和大自然教育思想,不断进行课程改革。不到三年的时间,在园幼儿达到420多名,教职工50余人。2017年3月被评为省级示范幼儿园。

开发孩子潜能,激励创造,尊重幼儿自主发展。该园要求教师在教学活动中要接纳幼儿的差异性、独特性、创造性,提供机会和条件给幼儿选择的自由,让每一个幼儿都具有表现的勇气,在充分展示和表现自己的才能中获得满足感和成就感。

开发教师潜能,重视学习,提升教师专业发展。充分利用岗位进行实时实地的练兵,如案例研讨式、头脑风暴式、主题辩论式等。开展园本教研和科研活动,如结合幼儿园教学工作中存在的实际问题,进行诊脉对话式教研,集体讨论分析各年级普遍存在的困惑和问题;开展分享交流式的教研活动,针对某一特定问题,让教师们各抒己见,探讨有效的问题策略。

开发家长潜能,家园共育,引领家长教育思想。家园共育一直是该园的工作重点之一。老师们创造性地把切入点放在孩子身上,让家长看到孩子的进步,让孩子影响家长的观念与行为。通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力。老师们主动了解家长需求,变“希望家长做”为“指导家长做”;发挥幼儿的纽带作用,从“欣赏”到“分享”;让环境与家长对话,变“被动了解”为“主动参与”;整合教育资源,变“双方互动”为“三方互动”。伟才幼儿园的“新中国式家长课堂”一直是该园学生家长向往的学习圣地。

经历近十年的艰苦发展,源汇区伟才幼儿园先后荣获“漯河市民最喜欢的幼儿园”、“省级示范幼儿园”、“家园共育示范园”、“优质特色幼儿园”等称号。


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