■见习记者 刘亚杰

教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师，除了有渊博深厚的文化知识之外，还必须具有良好的文明行为，高尚的师德师风。已经有25年教龄的李艳丽，深知言传身教、以德育人对于一名教师有多重要。

痴心教坛 爱岗敬业

“教师是我最喜欢的职业，小的时候，我就觉得当一名老师是件很荣幸的事情。参加工作之后，我更加珍惜跟学生在一起的点滴时光。”李艳丽告诉记者。

为了学生，李艳丽一心扑在教学上，从没有因家事耽误学生一节课。那年秋天母亲生病住院，作为女儿的她理应为母亲尽点孝心，但由于自己教学工作繁忙，竟没有时间去医院伺候母亲。“很多时候觉得真是愧对母亲，为她做得太少，同时也愧对我的家人。但既然选择了这份职业，我就无怨无悔。”李艳丽说。

作为一名教师，李艳丽对待她的学生可谓是付出了满满的爱。记不清有多少次她与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次她不顾疲乏赶着批改作业。每年教师节的那天，李艳丽都会收到学生们送给她的自制贺卡，上面写满了同学们的祝福。

有付出就会有收获，李艳丽的付出也收获了众多荣誉。2004年曾获得优秀征文辅导奖及先进个人奖；制作的课件《让信鸽在人类心灵的晴空上翱翔》获省优秀课件一等奖和市一等奖； 2009年获区优秀辅导教师；2011年被评为市优秀辅导老师；2013年被评为区模范班主任；2017年被评为省优秀辅导老师等等。

关爱学生 奉献爱心

在李艳丽的班里有这样一位女同学，她的名字很好听，但却有些精神方面的疾病，无情的病魔使她痛不欲生，班里的同学也不爱跟她交朋友，她表现的很孤僻和冷漠。

“平时我主动找她谈心，帮她补课，利用课余时间给她讲故事、谈理想，给她更多的特殊的关爱。鼓励她向张海迪学习，战胜疾病，与病魔斗争。慢慢的，这个小女孩改变了，同学们也愿意接近她，跟她做朋友了。她也变得活泼可爱了，学习成绩有了明显进步。看到这情景，我也很开心。”李艳丽说。

除了这个特殊的小女孩，在李艳丽的学生中，还有一个是让她觉得又怜惜又头疼的学生。王小帅（化名）是出了名的“特殊人物”，在同学们眼中，他不爱学习，经常逃学，打架骂人，甚至还顶撞老师，真是让大家都头疼的一位学生。

李艳丽对他更多一份特殊的关照，课堂上优先提问，发现他进步及时表扬，利用课余时间为他补习功课。功夫不负有心人，有一天，李艳丽竟收到了王小帅发来的短信：“放心吧，老师，我一定照你说的那样做。”

虽然仅一句话，却字字闪着金光。那光，是爱的折射。学生的改变，使李艳丽认识到：老师只要真挚地爱自己的学生，学生也会痴心地爱自己的老师。

班风优良 硕果累累

李艳丽告诉记者：“教学改革必须从课堂教学入手，我把‘先学后教’作为优化课堂教学结构的重要内容；把‘当堂训练’作为激发学生思维的重要武器，注重学生自学，以练为主，培养学生的创新意识。”

执教25年间，李艳丽一直担任班主任工作，在班级管理中，她坚持“以德育人 平等待人”的原则，让每一位学生都能感受到春风化雨般的呵护。

“首先我觉得不能训斥学生，学生的成长需要和风细雨般的对待，不论哪个学生，都是班级体的一员，都要平等对待。其次，做学生的贴心人，没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育。当你真心的对待他们的时候，学生是能感觉到的。我所接管的班级都有着良好的班风、学风。”李艳丽告诉记者。

为了鼓励学生们积极创设班级文化，为学生营造良好的学习环境，李艳丽创设的“班级阅读成长树”活动不仅美化了教室环境，还让学生们爱上了读书写作。谁的作品在校博客上发表，就贴一片绿叶；谁的作品在市级报刊上发表，就贴一朵红花；谁的作品在省级报刊上发表，就贴上一个“金苹果”。如今这棵树早已枝叶繁茂、红花朵朵，硕果累累。