■本报记者 刘亚杰

程杨是位“90后”，他毕业于河南省少林寺释小龙武术教育集团，擅长少林拳、剑术、枪术，是河南省一级教练员，现任向阳小学的武术教师。

程杨说：“中华武术是一种高层次的文化现象，有其自身的特色。”在教学中，他从武德教育入手，根据学生的个人素质与爱好，引导学生继承和发展我国武术文化。

工作认真 积极备课

每次授课前，程杨都会积极备课，根据教材内容、学生的实际情况来设计每节课的内容，提前拟定教学方法，并对教学过程详细安排。程杨每一课都是“有备而来”，课后还会及时对该课作出总结。

不仅如此，程杨在课堂上会特别注意调动学生的积极性，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量少讲，让学生动手动脑的时间尽量多些；同时，他在每一堂课上都会充分考虑各层次学生的学习需求和能力，让各个层次的学生都能在课堂上有所提高、有所收获。

程杨将大课间的武术操训练、体育课的武术教学与体育教学融合，从而对学生进行训练。除了每周三和周四中午作为固定的训练时间外，他还将早晨上课前的半小时作为武术队的训练时间，对学生进行训练。

分层教学 提高技能

课后，程杨为不同层次的学生进行相应的技术辅导，以满足不同层次的学生需求，避免了教学“一刀切”的弊端。他还通过各种途径激发同学们的求知欲和上进心，让学生们意识到学习武术并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。这样一来，学生会主动投入练习武术的动作中去。在此基础上，程杨再教给他们学习武术的方法。久而久之，学生们不仅学得轻松，进步也飞快，兴趣和求知欲也会随之增加。

在教学中，程杨常常邀请其他老师来听课，积极征求其他老师的意见，学习他们的教法，以便更好地改进教学工作。

成绩卓越 收获颇丰

近年来，向阳小学连续三年在河南省武术段位制比赛、武动中原体彩杯传统武术大赛中荣获省二等奖、突出贡献奖、体育道德风尚奖，程杨所指导的学生分别获得一、二、三等奖。

2007年~2012年，程杨连续参加登封市甲级队比赛获得枪、剑、拳术第一名；2007年，他参加河南省少林拳锦标赛中获得枪术第一名；2012年，他参加全国少林寺比赛中获得枪术、拳术冠军；2015年，他在河南省中小学中国武术段位制比赛中获得“优秀辅导员”称号；2016年，获“河南省武术特色学校教师”称号；在省武术特色学校培训中，他被评为先进个人；2016年，他在漯河市最美大课间展评活动中获得“优秀指导教师”称号。

面对这些成绩，程杨说：“成绩只能代表过去，在今后的工作中，我会一如既往地使全体学生更好地将武术这个独具民族特色的传统体育文化体系学懂、学好、学精，让他们成为继承和发展弘扬中华文明的一代新人。”