第05版:教育视窗
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2018年12月7日 星期
——记漯河职业技术学院物流管理教师任平国
躬耕校园育桃李


■文/图 本报记者 李文姣

任平国是目前我市唯一一个高级物流师,还是漯河职业技术学院工商管理系物流管理专业带头人。他虽然不是专业出身,却把专业做到了极致,并且见证了漯河职业技术学院物流专业的快速发展。

课程改革先锋

任平国积极带领专业教师进行专业建设、课程改革,成果显著。为更好地推动专业发展,2011年,任平国带队首次参加全国大学生物流企业经营管理沙盘模拟大赛。在没有设备、没有场地、没有赛事指定软件、毫无参赛经验的条件下,任平国带领参赛队员多次研讨集训计划、制订竞赛方案,借助比赛官方提供的试用软件,进行全天候训练。最终,获得国赛一等奖的优异成绩,为专业建设和后来一系列技能竞赛成绩的取得打下了坚实的基础。

截至目前,任平国主持院级精品课1门,获得课改一等奖1项、省级教学成果二等奖1项、院级教学成果一等奖2项。指导学生获省级以上技能竞赛一等奖8项、二等奖1项,并多次被评为“优秀指导教师”。他负责的物流管理专业获省专业综合改革试点立项,主持完成的《探索“双向互融”人才培养模式 服务“一带一路”战略》在2015年全国高职高专校长联席会议上被表彰为优秀案例。

半路转型典范

任平国并不是物流专业科班出身,但为了专业的发展,他欣然服从领导安排,勇挑重担,成功转型。在该院开办物流管理专业伊始,他就承担了物流管理专业核心课程的教学工作,并取得了优异的成绩。在转型前期,为提高业务素养,他曾在一个暑假苦学7门物流专业课程,被爱人戏称为第二次高考;他也曾自费赴郑州学习培训,并最终成为我市目前为止唯一一个高级物流师。

任平国构建了“立体课堂”教学模式,将德育融入其中,将课堂延伸到课外。无论白天还是晚上,无论周末还是假期,无论是学生在校时还是毕业后,他总是利用各种方式和渠道,对学生在思想上、学习上给予关心,在生活上给予关怀。学生有疑惑时,他帮其解答;学生情绪波动时,他助其调整;学生在毕业遇到迷茫时,他帮其指明方向。20多年如一日,从未间断,他成为了该院教师的典范。

毕业生刘素真在创业时遇到挫折,几近绝望,打电话向任平国求助。任平国耐心倾听,细心疏导,帮其分析问题,提出应对建议,甚至动员自己朋友同学为其产品寻找销路,最终让其走出困境。现在小有成就的刘素真说:“恩师是我最敬佩的教师,他在我创业道路上给了我无私的帮助和指导,用自己的行动教我们为人处世!”在学校,类似刘素真这样的例子还有很多很多。

服务地方经济

作为“双师型”教师,任平国致力于服务地方经济工作。2013年5月,中小型企业仓库管理人员普遍业务素养不高,仓库管理能力较低。任平国受相关部门邀请,专程为临颍中、小企业仓管人员在仓库规划、仓储业务流程优化与管理等方面进行了有针对性的指导和培训,使企业仓管人员在业务技能上得到极大改善。2013年7月,针对在新形势下如何转型和提高铁路物流服务,以应对日益激烈的市场竞争环境,他为漯河火车站中层以上人员进行物流服务营销专项培训,成效明显。

我市地理位置优越,大力发展物流产业已成为我市一项重要工作。任平国利用自身专业优势,自2010年以来,先后多次配合市物流与采购联合会和市人社部门,为我市相关企(事)业单位保管人员和物流从业人员进行仓储规划、物流业务流程优化、物流绩效管理等多项业务指导和培训,成效突出。他先后被聘为郑州精益物流研究院特聘研究员、中国物流与采购联合会会员。

在教育路上,任平国二十多年如一日,默默耕耘,他说:“我只望年年春尽,笑看满庭芳。”


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