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2020年8月25日 星期

——漯河市教育系统师德师风建设工作纪实


记者 李文姣 通讯员 吴铁岭 苏 跃

漯河市教育系统2020年师德师风培训会

“新时代中小学教师职业行为十项准则”

宣誓仪式

漯河市2019年最美教师颁奖典礼

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻去年3月18日习近平总书记在全国思政课教师座谈会上的讲话精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,近年来,漯河市教育系统积极开展师德师风建设工作,以提高教师师德素养为核心,以师德主题教育活动为主线,强化监督问责,建立联动机制,扎实有效地做好师德师风建设工作,涌现出一批先进典型,取得明显成效。

培养有德好教师

万事德为先。为培养德才兼备的优秀教师,市教育局认真开展师德师风教育培训工作。把师德师风教育作为新任教师培训及教师继续教育登记、教师资格认定的必备条件,组织教师深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教师资格条例》等法律法规,将教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》作为重点学习内容。为配合师德师风培训工作,2019年、2020年累计为教师发放《师德师风建设法律法规资料汇编》2万余册,供全市教师学习,帮助教师统一思想认识,全面提高教师职业素养,提高师德修养水平。

在日常管理中,市教育局贯彻落实市委、市政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,要求各校把师德教育作为中小学教师继续教育的必要内容,以学习《教师法》《新时代教师职业行为十项准则》等为重点,结合年度师德主题教育活动工作安排,开展系统化、常态化宣传教育,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,激励广大教师争当“四有好老师”和“四个引路人”;将师德师风要求落实到教师管理各环节。以学习贯彻《新时代教师职业行为十项准则》为契机,采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容,时刻对照检查自己的职业行为;将师德第一标准贯穿教师管理全过程,在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中强化体现师德评价结果,切实改进师德考核方式方法,避免师德考核形式化、随意化。

通过开展师德师风主题教育活动,为师德教育营造良好氛围。近年来,按照省教育厅的要求,结合漯河教育实际,每年开展一个师德师风主题教育活动,开展一次师德师风演讲比赛、师德主题征文和师德师风优秀案例评选活动,贯穿师德师风教育活动始终,共开展师德主题教育活动6次、演讲比赛5次、师德征文和师德案例6次,5人在省师德师风演讲比赛中获得一等奖,167人获省师德教育主题征文一等奖,38所学校获师德师风优秀案例一等奖。

评选最美教师 树立身边榜样

榜样的力量是无穷的,它就像一面旗帜,能够凝聚力量。市教育局深入挖掘教师队伍中爱岗敬业、为人师表、甘于奉献的典型代表,为广大教师树立师德师风先进典型,用身边的榜样为教师队伍指明方向。

自2017年开展评选“最美教师”活动以来,我市有1名教师被评为河南省最美教师,先后有30名教师被评为漯河市最美教师。2019年,市委宣传部、市创文办、漯河日报社、市教育局联合开展了漯河市最美教师评选活动,并于11月在漯河小学礼堂举办了颁奖典礼,为市第二实验小学教师冀莉琴等10名漯河市最美教师进行了表彰,全市1000余名教师参加了颁奖典礼,引起了强烈反响,收到了良好的效果。2019年,教育系统王艳霞、赵茂红和舞阳朱耀环小学荣登“中国好人榜”“中国好人集体榜”。今年,漯河医专护理专业教师李瑞芬、召陵区实验中学教师冀贺娜等入选“河南省最美教师”20名候选人之列。

为进一步树立先进典型,弘扬师德,发挥典型引路作用,近年来,市教育局多次举办师德师风先进典型巡回报告会。2018年12月,入选国家优秀乡村青年教师奖励培养计划的漯河小学教师孟佳佳与7名教师组成师德报告团,先后赴临颍县、舞阳县、源汇区、郾城区、召陵区及市直学校开展师德巡回报告活动。孟佳佳身残志坚,7个月患上了脊髓灰质炎,依靠拐杖行走,以坚韧不拔、顽强奋斗、绝不放弃的毅力和信念努力改变自己的命运,有1.5万余名教师聆听了报告会,进一步弘扬了正气,引起了强烈反响,收到了良好效果。

充分发挥新闻媒体的宣传作用。市教育局利用漯河教育云平台以及校园网、微信等新型网络媒介,深入广泛宣传师德典型的先进事迹。发挥教育云平台的优势,拍摄师德典型的先进事迹,在新闻媒体进行展播,展示我市教师精神风貌,在全社会营造尊师重教的良好氛围,提高了教师对师德师风建设重要性的认识,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

强化监督问责 建立联动机制

师德师风建设工作的开展,离不开完善的制度。市教育局出台《漯河市教育系统师德师风建设工作方案及考核细则》《漯河市教育局关于进一步做好中小学德育工作落实立德树人根本任务的意见》等文件,指导全市教育系统开展师德师风工作。

建立问责机制,加大惩处力度。每年市教育局都要成立由督导、监察、师训组成的联合督导组,对全市教育系统师德师风建设工作进行督导检查,设立意见箱和违反师德师风问题举报专线电话,发现问题及时整改,重点问题重点治理。要求各县区、各学校向社会公布师德师风举报监督电话,学校要在显著位置悬挂意见箱,方便学生家长及时提出宝贵意见,接受社会监督。2019年全市教育系统处理师德师风违纪人员28人,形成强大的震慑效应。

明确责任,建立联动机制。市、县区教育局成立了师德师风工作领导小组,要求各学校成立师德师风建设工作领导小组,把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来,校长是学校师德师风建设第一责任人。同时,建立学校、学生和家长联系沟通机制,对发现的问题及时公布、及时整改。

全面贯彻落实教师违反职业道德行为处理办法,制订具体化、可操作的教师职业行为负面清单及失范行为实施细则,建立健全师德违规查处通报和报告制度,强化教育行政部门的领导责任,对在师德管理过程中发现的师德违规行为,要态度坚决,一查到底,依法依规严肃惩处,绝不姑息;压实学校主体责任,引导家庭、社会协同配合,推进师德师风建设工作制度化、常态化。

进一步全面排查师德风险,努力营造风清气正的师德氛围。利用秋季开学,先后在漯河五高、漯河高中等学校开展新时代中小学教师职业行为十项准则宣誓仪式,对全市教育系统师德建设工作开展全面自查自纠,把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点,全面开展师德风险排查工作。对中小学教师组织参与有偿补课、体罚伤害学生等易发师德违规行为,以及通过信息网络传递不良信息、违背社会公序良俗等严重违反师德的行为开展专项治理,发现问题及时处理,对群众反映的师德师风突出问题予以通报。

狠抓工作落实 取得良好成效

随着师德师风建设工作的不断推进,广大教师思想认识进一步提高,自律意识得到加强,师德师风违纪问题进一步减少。先进典型的树立,激发了大家争先创优的意识,广大教师热爱教育工作、奉献教育事业的责任感进一步增强;教师日常管理更加规范,教师师德建设工作已融入教师的日常管理,教师思想政治素质、职业道德、个人人品、廉洁从教成为对教师综合评价的重要内容,教师行为得到进一步规范;县区、市直学校切实加强对师德建设工作的领导,把师德师风建设放在突出位置,相关部门密切配合、分工协作,做到制度落实、组织落实、任务落实,师德主体责任得到落实。

(本文配图由市教育局提供)

违反师德师风问题举报专线

电话:3199639


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