■文/图 本报记者 杨 旭

“教师是塑造人类灵魂的工程师，成为教师一直是我的梦想。”在日前的采访中，召陵镇一中教师翟思琪说。四年前，翟思琪走进校园成为一名化学教师。心怀对教育事业的热爱，她始终严格要求自己，不断提高业务水平，在平凡的岗位上绽放光彩，深受学生、家长和学校好评。

课堂学习是学生获取知识的主要途径，翟思琪深知这一点。每堂课之前，她都会花费大量时间准备课件，不仅要整理教学重点、难点，还要精心设计教学环节，意图让每名学生有所收获。

课余时间，翟思琪通过网络学习名师的教学方法，并从同事身上汲取教学经验融入自己的教学中，形成独特的教学风格。“学生是否掌握了知识，一切都反映在试卷上。我每次批阅单元测试时都会做好翔实的原始记录，这样就能在课堂上有的放矢，还可以作为课上、课下对学困生辅导的依据。”翟思琪说。尽管这样做会投入更多精力，但为了不让每名学生掉队，她认为值了。

一分耕耘，一分收获。翟思琪任课班级的成绩总是在年级名列前茅，她也因此成为学生最信赖的教师之一。“到九年级才接触化学这门课，一开始我跟不上。但每次有问题，翟老师总是耐心解答。即使考试成绩不好，她也没放弃我。”学生刘欣说。

在翟思琪看来，教师不仅要教书育人，还要为人师表。校园中，她处处以身作则。要求学生爱护环境，她只要见到垃圾就随手捡起；要求学生按时到班，她坚持每天督导学生晨读；要求学生认真对待学习，她做到了认真对待教学。翟思琪严谨的作风潜移默化地影响着自己的学生。

爱是教育的根基。对待班主任工作，翟思琪一直将这句话当作信条。采访中，说起班主任对自己的关心，似乎每名学生都有话说。学生林琼杰告诉记者，自己在体育训练时不慎受伤，翟老师赶忙将他送到医院，还一直在医院陪着他。另一名学生殷怡佳也对记者说，自己感冒的时候，老师专门给她买药，每天都嘘寒问暖。这些也许只是小事，却让学生倍感温暖。

教学的过程也是和孩子一起成长的过程，前进的路上也许会遇到坎坷，但翟思琪坚信，只要辛勤耕耘自己也会迎来桃李满园的一天。“既然如愿成为教师，我就要扛起教书育人的责任。三尺讲台是不断提升自我的舞台。我会加倍努力，让自己的教学水平更上一层楼。”翟思琪说。