■本报记者 张华朋

通 讯 员 孟 沛

高质量发展呼唤高质量人才。中职教育作为整个职业教育的基础，是高端人才筑牢“地基”的关键。近年来，临颍县职教中心充分发挥职业技能教育、成人继续教育和社会培训为一体的集团优势，持续加强教师队伍建设，强化育人链与产业链的对接，通过课堂学和岗位练，培育出一批批品学俱佳的优秀学子，为打造职业教育的高质量发展样本提供了丰富经验。

文化课+兴趣团

职业教育办出新特色

在教学中，临颍县职教中心提出“办温暖的学校，有温度的教育”目标。在对学生的管理上，树立成才先成人的办学理念，实行校领导分包班级、教师分包学生的导师制，要求学校领导、教师每周都要与分包学生谈心，持续提高学生自信心和学习兴趣。同时，与深圳华翔教育投资公司合作，按照军事化管理要求规范学生行为，使学生的自律意识明显增强，不良习惯得到了有效改进。

在教学上，遵循“有教无类、教学相长”的原则，贯彻“抓基础、促兴趣、给方法、重应用”的教学方针，明确了“一手抓教学、一手抓技能素质竞赛”的办学思路，以赛促教、以赛促学，不断提高学生综合素养。根据学生兴趣爱好和专业成立多个社团，经常举办技能竞赛和素质竞赛等活动，实现了学生“招得来、留得住、学得好”，校园“笑声朗朗、歌声朗朗、书声琅琅”。近几年来，先后有67名教师和189名学生获省、市技能素质大奖，4名学生获国家奖学金。

课堂学+岗位练

校企合作闯出新路子

临颍县职教中心本着对学生负责的态度，坚持“产学研”一体化建设，围绕临颍产业发展打造特色亮点专业。在与深圳汇邦机器人科技有限公司、北方汽修教育集团、深圳华硕教育集团等合作办学的基础上，积极推行“校企合作、产教融合”办学模式，开设机电一体化、汽车维修、电子商务等专业，由合作企业提供实训设备及专业实训教师，（下转02版）