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2021年12月14日 星期

一堂生动的急救课


■见习记者 刘净旖

“遇到有人突然倒地不起,应该怎么做?”“心肺复苏按压多少次之后开始吹气?”“吃东西卡住气管,该怎么求救和自救?”12月10日下午,漯河日报社小记者团邀请市红十字会讲师卢颍晖到召陵区实验小学,为300名小记者讲解急救知识并进行实操培训。

“老师,葡萄干卡在气管里怎么办?”召陵区实验小学二年级学生张瑞松提问。“绝对不能拍背哦。”说着,卢颍晖向大家介绍了“海姆立克急救法”,并提醒大家,除了葡萄干,果冻、樱桃、开心果等食物导致气道梗阻窒息时,都可以用这种急救方法解决。

为了让每个孩子学会如何急救,卢颍晖一边为孩子们讲解急救知识,一边现场演示并进行了动作分解。通过反复演示,小记者们学习了基本的急救知识。卢颍晖通过知识详解、真实案例分析、互动问答、现场演示等方式,深入浅出地为小记者们讲解了心肺复苏的步骤及方法、AED(自动体外除颤器)的使用方法以及气道异物梗阻如何急救等。

在实操培训环节,看着眼前的人体模型,小记者们跃跃欲试。听老师的讲解和自己亲手实践是完全不同的。小记者们跟着老师的指令,双腿分开站在模型面前,想象眼前就是需要急救的患者。他们双手交叠,将手掌根放在老师所说的胸骨下三分之一处——两乳头连线中点处。

“大家跟着我的节奏进行按压。来,1、2!1、2!”跟随着节奏,小记者们用力伸直胳膊,向下按压。按压30次之后,小记者们抬起“患者”下巴,大口吸气,迅速俯身,捏住“患者”的鼻子进行人工呼吸。吹完气后,松开捏着鼻子的手,吹气2次,每次吹1秒钟以上。然后重复实施按压、人工呼吸。

“如果发生气道梗阻时,你周围没有人可以帮你怎么办?”问题一抛出,小记者们都瞪大了眼睛,皱着眉开始思考。小记者黄峻翊回答:“可以找一把椅子代替。”卢颍晖给予了充分的肯定,“同学们,当周围没有人的时候,我们需要赶紧找一个其他东西代替,可以用椅子、桌子等物体对腹部进行冲击。”

“通过这次亲身体验,我知道了在有人突发心脏骤停时该如何急救。回家后,我要把这些知识教给我的家人,让他们也都能变成急救员,为可能出现心脏骤停的患者争取到宝贵的抢救时间。”小记者张瑞松在现场学习了各种急救知识后告诉记者。

“今天的课我学得特别认真。生活中随时有可能发生意外,学会这些急救方法,我就有可能在关键时刻救人一命。”小记者黄峻翊激动地说。


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