■本报记者 李文姣

多年来，郾城区实验小学以党建为引领，持续推进文明校园常态化建设，不断提升学校精神文明建设的整体水平，让每一名师生自觉主动学习党史，争做文明校园建设的坚定践行者。

建立党员先锋岗

为充分发挥优秀党员的引领作用，该校组建了党员先锋队，设立热心服务先锋岗、优质施教先锋岗、爱心助学先锋岗、科研创新先锋岗等，发出了“我是党员向我看”的倡议，号召党员在各自工作岗位上率先垂范，起到积极的引领、带动作用，不断提升教师队伍的整体实力。

热心服务先锋岗。对于生病、贫困党员和建档立卡家庭经济困难学生，该校开展精准扶贫送温暖活动，走访慰问贫困党员和家庭经济困难学生，推行“一帮一”“一帮多”机制，不让一个学生因贫困而辍学。

优质施教先锋岗。该校成立“名班主任工作室”“名师工作室”，把德能兼备的党员教师请进工作室，充分发挥党员名班主任和名师的示范带动作用，培养一批师德高尚、业务精湛的教师。

爱心助学先锋岗。党员教师李夏燕和侯淑珍积极到华山路社区开展“说文解字”专题活动。她们以浅显易懂的语言向孩子解析汉字的象形象意、传统文化、历史民俗等知识。同时，有针对性地为社区儿童辅导功课，提升其学习能力。

开展党建活动

该校在课堂教学、班级管理、课题研究、师徒结对、综合实践等方面推行“党建+”工作机制。在党员教师的带动下，全校教师积极进取，学生综合素质全面提高，学校各项工作迈上新台阶。

扎实开展教研活动。党员教师带头参加学校“人人讲公开课”教研活动。每周开展小组教研，每月开展校级“人人讲公开课”活动。在2021年下半年举行的全区“人人讲公开课”活动中，该校老师展现出扎实的教学功底，获得优秀组织奖，参赛教师的教案被评为优秀教案。

推动课堂教学改革。该校相关科研制度调动了教师开展科研活动的积极性、主动性。申报科研创新先锋岗的教师王瑞华、孙素华带领该校语文教师探索并实行以“突出阅读、注重感悟、强化写作”为主的教学模式；党员教师任中杰、卢亚丽带领数学教师以培养学生的数学核心素养为目标，探索出“三模六环一中心”的教学模式，提升了学科教学质量，也促进教师间相互交流和学习。

拓展思政大课堂

该校充分利用红色资源开展丰富多彩的系列活动。开展“学习英烈王焯冉、争做‘四有’好教师”主题教育活动，组织全体教师观看视频，了解王焯冉的英雄事迹。每逢清明，组织党员干部带领学生到烈士陵园缅怀英烈，加强青少年爱国主义教育。

该校校园里有一棵名为“英雄树”的雪松，是当年王焯冉和他的同学一起栽种的，现在已经长成了参天大树。该校围绕雪松建立了红色教育基地——峥嵘园，在园内设党史文化长廊。师生在这里讲革命故事、听红色歌曲、看红色连环画，举办“学党史”诗词大赛、“学党史”演讲比赛、“庆党华诞 喜迎二十大”等活动。