图片由市实验小学提供

■本报记者 李文姣

李丹是市实验小学的一名音乐教师。音乐课一般不被人们重视，但李丹认真对待每一堂课，真心对待每一个学生。

一个音乐老师通常要带七、八个班级的课，有近500名学生。如何能让这些学生觉得自己被音乐老师认真对待了呢？李丹做了一件小事：记住所有学生的名字。她说：“我认为记住每一个学生的名字，是一个老师有效组织课堂要必备的能力，同时也能让学生感觉到被尊重。”李丹不仅能在很短的时间内记下学生的姓名，还了解他们的脾气秉性。每节课她都会对着名单认识几个学生，下节课直接就能叫出他们的名字，和他们一起交流所听歌曲或乐曲的看法。学生听到老师准确地叫出自己的名字时，都既惊讶又开心。

为了让学生能够在音乐课上度过轻松愉快的40分钟，李丹向孩子们提出“老师给你们一个笑脸，你还老师一份快乐，我们一起幸福、快乐”的建议。每次上课前，她总是调整好心情，不管工作再忙、再累，都用灿烂的笑脸、甜美的声音面对每个学生。

近两年，李丹教的都是低年级的学生，也就比她自己的孩子大一两岁。李丹看他们的眼神就像看自己的孩子一样。三年级有一位白白胖胖的小男生，每次来上课，都要用双手在头顶比个心形，并开心地说：“李老师，爱你呦！”紧接着就是一个大大的拥抱。看见这么可爱的孩子，李丹也童心未泯，每次也会在头顶比个心形，还他一个：“李老师也爱你呦！”有一次下课后，孩子们陆陆续续离开了教室，这位小男生回头对着李丹脱口叫了一声：“妈妈！”叫完他立马捂着嘴涨红了脸，扑哧笑了出来。听到这句清脆的“妈妈”，李丹也忍不住笑了。也许是因为老师平时对他说话的语气很温柔，也许是老师抚摸他小脑袋的动作很亲切，也许是老师原谅他小小错误的瞬间让他感觉很安心……这些都可以归结为一点，那就是爱。

李丹作为学校音乐教研组组长，屡挑重担，担负起校内外大大小小文体活动的策划、组织、排练、演出等任务。2021年国庆前夕，为展现当代少年儿童向上向善的精神风貌，市实验小学拍摄了《强国有我》歌曲MV。九月的骄阳依然热情似火，在为期三天的拍摄中，李丹带领上百名学生访遍了我市各大地标性建筑、场馆，圆满地完成了拍摄任务。MV制作完成后，在市区各主要路口的大屏幕上播放，得到了市民的广泛关注与好评。

2022年6月，李丹又接到了省教育厅发起的“舞动青春”舞蹈接力的拍摄任务。从确定拍摄剧本、察看拍摄场地，到训练舞蹈演员、采买演出服装道具，她独挑大梁，从未抱怨，每天保持着清醒的头脑，干劲十足。暑假里，李丹配合市广播电视台组织筹划了“新时代好少年”发布仪式的直播节目，还带领学生积极参与乡村学校少年宫文艺志愿服务活动，为我市教育事业贡献自己的力量。