漯河市第三高级中学新一届领导班子

省级课题开题报告会

组织教师进行思想政治学习

“喜迎二十大 奋进新征程”合唱比赛暨校园文化展示

表彰优秀教师

科技节学生作品展示

在清福护理院开展志愿服务

“励志杯”校园篮球赛

特色课程

18岁成人仪式

美术专业的学生在校内写生

女生宿舍楼

“阳光”心理社团活动

本版图片由漯河市第三高级中学提供

■策划/刘岩 文/本报记者 李文姣 版式/李树森

从旭日东升到夕阳西下，漯河市第三高级中学的一日时光充实而精彩。清晨的教室里传出琅琅的读书声，课间操场上是整齐划一的队形，课堂上同学们专心致志地听讲，求知若渴的目光里闪烁着追逐梦想的光芒。

一路走来，筚路蓝缕。漯河市第三高级中学厚积薄发，迎来高质量发展的新机遇。如今，该校办学理念先进、师资力量雄厚、硬件设施完备，现有教师100余人，其中硕士研究生12人、省级名师2人、省级学术带头人2人以及省级骨干教师13人、市级骨干教师40人。教师爱岗教业、宽严相济，老中青教师年龄梯度合理，师资队伍建设稳步发展。

该校以“党建+”为引领，构建大德育体系，全面落实“三全”育人，特色化、多元化办学，低进优出，办有内涵的品牌学校；坚持立德树人、因材施教，以课程育人、管理育人、环境育人，不放弃每一名学生，办学质量不断提升，在教育教学方面硕果累累，高考成绩捷报频传，2022年中招录取线创历史新高。

该校上下一心求发展，各类荣誉纷至沓来。近年来，该校获全国读书育人特色学校、河南省首批中小学劳动教育特色学校、河南省信息技术教学融合工作先进集体、漯河市基础教育先进单位、漯河市高中教学质量进步单位等荣誉，被评为漯河市“青年大学习”先进集体，其信息技术应用能力提升工程被中国教师教育网评为漯河市示范校。在漯河市2022年“喜迎二十大”合唱展演活动中，该校获特等奖，在“出彩漯河的100个故事”网络作品评比活动中获优秀组织奖。在今年的疫情防控工作中，该校的“防疫日志”经验被全市教育系统推广并获评疫情防控先进集体。

科学规划 绘就发展蓝图

学校发展，规划先行。2021年7月，漯河市第三高级中学领导班子换届，由杜思如任书记的新一届领导班子成立。新班子结合学校当前发展现状，通过深入调研、科学研判，提出了“1+3中长期发展规划”，全面改善学校办学条件；通过开展“转作风、提标准、树形象”活动，不断深化内部改革，进一步提高了办学水平和办学效益。该校领导班子带领全体教职员工统一思想，以只争朝夕的精神和务实肯干的作风，一步一个脚印，使校园面貌发生了翻天覆地的变化——综合楼庄重大气又富有现代气息，运动场平整开阔，假山喷泉、小桥亭台文化气息浓郁……徜徉在美丽的校园，感受着日新月异的变化，全体师生都感到非常自豪。

“党建+”引领 助推高效发展

该校充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，积极开展党员志愿者活动；充分发挥学校工会、共青团等群团组织作用，提升“一校一品”质量；落实“双培养”“双结对”，开展“双争”活动；抓好“党建+”，引领教育教学和文明校园创建工作快步发展。

该校积极开展各种形式的教育活动，引导学生爱党、爱国、爱社会主义。定期排查分析师生思想动向，及时处置倾向性、苗头性问题。注重师德师风建设，定期开展培训，确保教师政治合格、业务过硬、师德高尚，树立了良好的职业形象。

坚持党建带团建，在引领青年教师成长上下功夫。该校团委加强对团干业务、能力等方面的培训，组织团员青年参加社会实践活动。校内培训、校外实践是该校团建工作的特色，团员青年由此获得了全面发展。

强化管理 全面提升教学质量

该校对课堂教学各个环节的管理细致入微，持续开展教师教案、听课记录、集体备课、学科教研等常规检查，不断完善月考制度；持续开展作业批改检查活动，通过学生作业以及周考、月考实时掌控其学习情况，为教学活动提供翔实的数据。

细化教学管理。瞄准高考，加强研究，做好分析，为学生提供个性化学习指导方案。对学生进行区别化、个性化辅导，使学生在高考中能实现自我超越。构建合理高效的学习评估体系和日清、周清、月清的学习能力养成体系，更新教学理念，把课堂教学的着眼点放在学生学懂弄通并牢固掌握上。制订“3+1+2”高考综合改革实施方案，推进新高考方案的落实。突出全面育人理念，克服唯分数、唯升学的评价倾向，充分激发教师教书育人的积极性和创造性。

该校定期开展青年教师优质课大赛，实施“青蓝工程”师徒结对活动，为青年教师聘请指导老师。广大青年教师认真向指导老师取经，指导老师认真辅导并带领青年教师快速成长。

教师队伍建设稳步发展。常态化开展禁止教师有偿补课和禁止收受礼品、礼金专项教育活动，在学生评教中引入“学生满意度”和“家长投诉”评价项。“只有抓好思想建设，才能筑牢发展根基。”该校党支部书记杜思如说。

教师争先创优加油干。在市教育局开展的2021年“基础教育精品课”比赛中，该校教师马丹丹荣获一等奖、翟文博荣获二等奖。该校教师王倩君荣获河南省教学技能大赛二等奖。在市教育局开展的信息技术与学科深度融合优秀案例征集活动中，该校教师任金萌获得二等奖。在2022年河南省教育资源保障中心关于全省中小学实践教育优质课评选中，该校教师杨真荣获省二等奖。目前，该校教师李晓静主持的省基础教育教学研究项目《“会心团体活动”在学校德育工作中的应用研究》顺利结题。此外，该校还荣获2021漯河龙舟公开赛高中组男子第三名、2021年漯河市篮球赛高中男子组一等奖、漯河市第二届校园田径运动会高中组团体总分二等奖。

德育为先 提升育人实效

该校结合自身实际，强化德育体系和德育队伍建设，关注学生成长，尊重学生个性发展，引导学生做有德之人。

在学校德育工作中，班主任是核心力量。该校依托翟文博名班主任工作室，初步完成育人评价方式改革方案，修订《漯河市三高校园管理纪律惩戒条例》《班级日常管理评分细则》，规范班级日志使用，规范学生日常行为，让班主任的管理有规可依。

重视学生心理教育。扎实开展学生心理安全排查和隐患疏导，心理教师为学生开展常态化心理咨询；聘请市心理教育专业教师对学生进行心理健康成长教育，做好心理疏导和不安定因素排解工作。

特色赋能 培根铸魂育英才

该校成立名师工作室，组建名师工作室团队，制定各项规章制度，指导教师开展教学工作，通过名师工作室带动全体教师共同成长，促进其教育教学能力的快速提升。今年6月，该校冀凯丽思政名师工作室正式挂牌成立后，采用走出去、请进来的方式开展思政课堂调研活动，促进教师思政课教学水平提升。

组建家长学校，构建三方联动的教育机制，促进家校共育。该校经常举办家庭教育讲座，组织教师家访，加强学校与家庭的联系，做好学生、学校、家庭三方有效衔接。充分发挥家长委员会作用，搞好家校共建，探索构建新的育人综合评价体系，全面推进学生综合评价，争创家庭教育试点校。

以社团活动为载体，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持把握正确导向，弘扬主旋律。该校各类社团把主题活动系列化，丰富活动内容。今年该校相继开展了元宵节到社区送灯笼活动、端午节系列活动等，其中“巧手创艺”社团指导老师赵爽受邀参加了市政府手工制作推介宣讲活动。