■詹成付

习近平总书记在黑龙江考察时对主题教育作出重要指示：“要建立健全理论学习、调查研究、推动高质量发展、密切联系群众、防止形式主义和官僚主义等长效机制，巩固发展主题教育成果。”这一重要指示，对于巩固发展第一批主题教育成果，发挥这些成果在新时代新征程上的重要作用，并为第二批主题教育提供学习借鉴，具有十分重要的意义，我们要深入学习领会、认真贯彻落实。

建立健全理论学习的长效机制

建立健全理论学习长效机制的重要性源于理论学习自身的重要性。事实表明，不坚持理论学习、不学会用马克思主义理论指导我们的思想和行动，我们就会寸步难行、一事无成。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。

在这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求中，“学思想”是位于首位的，在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目标任务中，“学思想”是贯穿始终的。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。学习习近平新时代中国特色社会主义思想并用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，必须持之以恒、久久为功。

建立健全调查研究的长效机制

建立健全调查研究长效机制的重要性取决于调查研究自身的重要性。习近平总书记指出：“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。”“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”许多经验表明，一些“老大难”问题之所以长期得不到有效解决，一个重要原因就是情况吃得不透，病根没有找准，工作只能在原地打转转。习近平总书记是我们全党重视调查、扎实开展调查研究的光辉榜样。这次主题教育期间，中央有关部门专门编印的《习近平关于调查研究论述摘编》，收录了2012年11月15日至2023年3月5日习近平总书记关于调查研究的201段重要论述，中央办公厅还印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，这些都为全党提供了根本遵循。

习近平总书记指出：“当前，国内外环境都处于深刻复杂变化之中，新情况新问题层出不穷，新做法新经验不断涌现，需要我们不断加以认识、加以总结。”我们必须面对新形势新要求持续做好调查研究工作，把主题教育期间形成的调查研究的好作风好做法坚持下去，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际局势中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。要坚持调查研究的制度化经常化，坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度，把调查研究贯穿决策的全过程，使之真正成为决策的必经程序，不断提高决策的科学化水平。

建立健全推动高质量发展的长效机制

习近平总书记指出：“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。”建立健全推动高质量发展的长效机制为什么如此重要？这是因为“高质量发展是‘十四五’乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设的全局。高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。”正是因为如此，党的二十大报告强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”

习近平总书记指出：“社会主义初级阶段不是一个静态、一成不变、停滞不前的阶段，也不是一个自发、被动、不用费多大力气自然而然就可以跨越的阶段，而是一个动态、积极有为、始终洋溢着蓬勃生机活力的过程，是一个阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的积累和发展变化的过程。”我们要总结主题教育期间推动各项工作高质量发展的好做法，适应社会主义初级阶段阶梯式递进、不断发展进步的新要求，紧紧围绕增进民生福祉、促进共同富裕，坚持尽力而为、量力而行。

建立健全密切联系群众、防止形式主义和官僚主义的长效机制

我们要巩固主题教育中检视整改的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，对今后发展中遇到的新问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察、审计监督中发现的问题，要像这次主题教育期间那样，坚持能改的马上改，一时解决不了的，要盯住不放、持续整改，确保整改到位，防止久拖不决、整而不改。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对反复出现的问题注重从制度上找原因，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。把进百姓门、访百姓情、解百姓难、暖百姓心作为重要载体和抓手，练好党的群众工作这个基本功，用心用情办实事、做好事、解难事。把握不同地区、不同层级、不同群体的特点，加强更有针对性的服务管理，坚决防止形式主义、官僚主义。总之，习近平总书记强调要建立健全主题教育的长效机制，有着深刻依据和重大意义，也是由中国共产党作为长期执政先进政党的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑所决定的。我们要心怀“国之大者”，把思想认识统一到习近平总书记的重要指示精神上来，高质量地建立健全主题教育的长效机制，发挥好这些长效机制在强国建设、民族复兴新征程上的重要作用。

据《红旗文稿》