■本报记者 尹晓玉

见习记者 张 赢

近日，漯河小学传出喜讯，该校石潺湲思政名师工作室被市教育局命名为“漯河市第二批思政课名师工作室”。自2023年成立以来，该工作室坚持“共研共建 共进共享”理念，在主持人石潺湲的带领下，以有效教学为抓手，以课题研究为纽带，以特色发展为目标，开展“联动教研”，不仅促进了本校思政教育工作跃迁式发展，也为高质量推进我市大、中、小学思政课一体化建设贡献了智慧和力量。

思政润心田

教研促成长

石潺湲，漯河小学副校长、中小学高级教师、漯河市优秀党务工作者、河南省骨干教师。她数十年如一日奋战在教育教学一线，致力于思政教学的探索和研究，用学生“听得懂”的话，让中国故事、中华优秀传统文化浸润每个孩子的心灵，帮助他们埋下理想信念的种子。

为办好人民满意的教育，充分发挥思政名师的示范引领和指导作用，助力青年教师成长，2023年2月，漯河小学成立石潺湲思政名师工作室，成员有来自该校及集团校的中层干部、骨干班主任、各学科教师等近20人。自成立以来，石潺湲思政名师工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“打造教师培养的基地、名师展示的舞台、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛”为宗旨，全面落实立德树人根本任务，以校本研修为抓手，培养了一支具有引领、带动作用的名师团队。

一年多来，该工作室开展了系列教研教改和优秀教师培养工作。举办读书沙龙，工作室成员共读《习近平新时代中国特色社会主义思想》《中共党史百人百事》《道德与法治课程标准》，并撰写读书笔记、交流心得体会。开展“思政课如何与其他学科教学融合”研讨活动，有效提升工作室成员的思政教育水平。此外，工作室成员每周在微信公众号上发表一篇原创思政教育文章，并积极参加各类相关活动，在沟通中凝聚共识，在交流中学习经验，不断提升思政课教学水平。

建设“大课堂”

铸魂育英才

除了开展教研活动，石潺湲思政名师工作室还着眼“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的思政教育总体目标，大胆实践，探索出课程思政与思政课程协同育人的“大思政”理念，实现了“思政课程+课程思政”的有机融合。

该工作室成员根据学生的年龄特点、认知规律，把学科知识和思政教学相结合，用学生感兴趣的方式，引领他们回望党的百年奋斗史、祖国的光荣发展史，例如，教师在语文课上讲一段革命先烈的英勇事迹、唱一曲催人奋进的经典红歌，或者让学生围绕社会热点话题谈感受，推动课程门门有思政，让学校各类课程与思政课程协同发展。

同时，在学校各类活动中融入对学生的思政教育，如创建党史长廊，使长廊成为传承红色基因的生动课堂；依托升旗仪式、开学典礼、主题班会等，厚植家国情怀，汲取红色力量，强化使命担当；开展讲红色故事、唱红歌等活动，帮助同学们树立与祖国共成长的理想信念。石潺湲思政名师工作室成员围绕思政课讲高度、挖深度、拓广度、增温度，推动思政课高质量发展，为广大青少年打好人生底色。

“我们将牢记‘为党育人、为国育才’使命，紧跟时代步伐，紧贴学生生活，讲好思政故事，上好思政课，努力建设一支有理想、有学识、有担当、有情怀的思政教师队伍，充分发挥示范带动作用，为推动全市中小学思政课内涵式高质量发展作出新的贡献。”石潺湲说。