■文/本报记者李文姣整理 图/漯河实验高中提供
2019年,漯河实验高中从《中小学学生守则》里提炼形成了漯河实验高级中学学生行为习惯24字,加强学生行为习惯养成教育。2022年,为了进一步激励学生,该校以“唤醒自我、激发内驱力”为主线,大力推动感动教育,并将其作为师德建设和学生德育工作的重要抓手。2023年,该校又提出了教师实施感动教育“三大纪律、十项注意”。为了把感动教育“三大纪律、十项注意”落到实处,该校领导设计问卷,开展调查,并对问卷进行了深入分析研究。该校党委书记张旭说:“教育的最高境界是唤醒孩子学习的内驱力。只有触动学生的心灵,让学生打开心扉,教师才能实施有效的教育。我们要使感动教育成为学校的办学特色之一。”
三大纪律,即不单纯以分数评价学生,不对学生实施语言暴力,不对学生实施情感暴力;十项注意,即学生是未成年人,尊重学生人格,赞美鼓励学生,关注学生感受,主动关心学生,选择教育契机,关注教育细节,以发展的眼光看学生,选择恰当的教育方式,管理好自己的情绪和表情。感动教育“三大纪律、十项注意”实施以来,该校班主任坚持批阅学生成长日记,常态化开展全员家访,向学生家庭和曾就读的中学发送成长喜报;持续开展“3分钟演讲”和“感动校园”人物(包括教师和学生)评选活动,激励更多学生热情阳光、诚信感恩、积极向上。同时,该校坚持全员、全程、全方位理念,以行为习惯养成教育为抓手,实施“三全育人”综合量化考核,唤醒学生成长内驱力,完善学生自主教育,构建学习共同体,打造校本特色德育体系。
2023年,该校教育管理案例《“三全育人”量化考核办法——以漯河实验高级中学为例》入选省、市教育评价改革优秀案例,并荣获省级二等奖;该校2020级高三(10)班、2021级高二(3)班分别被评为省、市文明班级。
近期,漯河实验高中开展了2023年度“感动校园”学生评选活动。经过层层选拔、集中推荐、审核甄选,最终确定崔珂宇等十名学生为2023年度“感动校园”学生。
他从小就树立了做社会栋梁、报效祖国的远大志向,是同学最真挚的朋友,也是一名深得同学拥戴的课代表。崔珂宇的父母身体不好,生活的艰辛非但没有击垮他的意志,反而激发了他的斗志。生活中,他孝敬父母,乐观自信,自立自强,艰苦朴素。学习中,他用辛勤的汗水和不懈的努力取得了一项项优异成绩,起到了表率作用,深受大家好评。
作为数学课代表和多媒体管理员,他积极做好分内工作,为师生服务。他勇于探索、勤学好问、态度端正、目标明确,成绩在年级里始终保持在前十名。他上课专心听讲、踊跃发言,按时完成作业,积极和同学交流学习心得体会,共同进步。在生活中遇到挫折时,他从不气馁、不放弃,立志做一名德智体美劳全面发展的新时代高中生。
她遵守校纪、热爱集体,尊敬师长、团结同学、孝敬父母,勤学好问、善于思考,是班里的学习委员。她乐观阳光,就像一轮小太阳,照亮自己、温暖他人。每当有同学在学习和生活中遇到问题时,她总会热心帮忙、答疑解惑;在校园里遇到老师时她会主动问好,走在路上看到地上有垃圾时她会主动捡起并扔到垃圾桶。
高一(6)班 崔珂宇
高一(7)班 高盛强
高一(10)班 李金意
他做事认真负责,主动打扫班级卫生,积极参加学校组织的各项活动;他乐于助人,耐心帮助同学答疑解惑。他是老师的好助手,每日会做好课件和视频的拷贝、播放和课后保存等事宜。他是父母的好帮手,经常做些力所能及的家务。他是社区的好少年,尊老爱幼,用真心对待每个人。他多次获得奖学金,被评为“优秀学生干部”,并荣获该校心理健康征文比赛一等奖。
她孝顺、善良,有爱心、有理想。在家里,她主动替父母分担家务;在学校,她是老师的好帮手、同学的好朋友。每当有同学遇到困难时,她总是第一时间出手相助,被称为“及时雨”。此外,她还在节假日到福利院为老人弹琴、读报,到孤儿院为孩子讲故事、陪孩子做游戏。
她是班级的学习委员,是同学学习的榜样,不仅在学习上取得了优异的成绩,还在校园生活中展现了令人敬佩的品质,用实际行动诠释了什么是优秀学生。在学习上,她始终保持着高度的热情和认真的态度;课余时间,她还经常参加志愿服务活动,在她的带动下,班级的志愿服务活动开展得有声有色。她用真诚和善良赢得了同学的广泛赞誉和尊重。
高二(2)班 赵博文
高二(3)班 王启瑶
高二(11)班 杨佩芸
高二(14)班 王之玺
高三(2)班 王梦原
高三(3)班 樊宇鑫
高三(11)班 左丽伟
作为班级劳动委员,他每天总是第一个到班打扫卫生,以实际行动展示蓬勃向上的青春力量。他组织能力强,善于团结同学,并永远把班级荣誉放在第一位。他善于总结学习方法,是班里同学学习的楷模。在学习上,他勤奋好学、刻苦努力,高一下学期分班以来,成绩一直在全班名列前茅。
作为班委的一员,她工作积极主动,认真负责,在老师的指导下能独立完成学校、老师布置的各项任务,在学生中有很高的威望。在学校,她尊敬师长、团结同学,学习勤奋刻苦,热心帮助同学,认真的学习态度和谦逊的性格让她成为同学学习的榜样。在家里,她自己的事情自己做,让父母很是省心。
学习上,他努力刻苦,尤其在英语学习方面,一直是同学学习的榜样。他热心公益,经常参加志愿服务活动。平时,他乐于助人,常常无私地帮助同学。他乐观积极,在面对困难时始终保持积极心态,展现了新时代好少年的品质。
她每天坚持以最认真、最踏实的态度学习,尤其在自己的弱势学科英语学习方面严格要求自己。她热爱读书,认真听课做题,想办法弄懂每一个知识点、研究每一道不会的题目,最终取得了优异的成绩。她乐于助人,同学请教问题时,她都会耐心地讲解,直到他们听明白为止。