近年来，漯河实验高中强化党建引领作用，以“开放融合扣中心、创新载体铸品牌”为党建工作思路，聚焦教师队伍建设，以教育家精神为引领，以创新为驱动，践行党建“雁阵模式”，形成了“二三四”党建引领机制以及“感动教育”“对分课堂”“对分班建”等创新亮点，探索高质量党建引领高质量发展的新路径。

头雁领航

党委班子把舵定向

漯河实验高中党委认真贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，加强党对学校工作的全面领导。经过深入调查研究，该校确定了“开放融合扣中心、创新载体铸品牌”的党建工作思路，把教师队伍建设作为党建与中心工作的重要结合点，践行“雁阵模式”，围绕师德师风和专业能力两个重点深入开展教育教学改革，以创新激发活力，点燃高质量发展的红色引擎，锻造高素质教师队伍，为培养合格的社会主义建设者和接班人提供坚实的保障。

雁阵双飞

“二三四”机制红专并进

该校党委聚焦师德师风和专业素质，形成“二三四”人才工作机制。

“二”即“向党组织靠拢、向专家型教师成长”双向培养。该校通过“双向行动”，以“三项工程”为抓手，不断健全双培养机制，把党员培养成专家型教师，让非党员骨干教师向党组织靠拢；搭建教学科研、社团建设、综合实践等平台，促使教师快速成长。近三年，该校共发展7名省市级名师、骨干教师为党员，在党员教师中培养省名师1名、省骨干教师及培育对象各2名，市级名师6名。

“三”即“青蓝、向心、励志”三项工程。“青蓝工程”——师徒结对，帮助青年教师提升业务水平；“向心工程”——发展党员，促进教师在政治方面成长；“励志工程”——课题引领，鼓励教师成为专家。

“四”即四个工作室——党员明师工作室、党员班主任工作室、党员社团工作室、党员对分课堂名师工作室。党员明师工作室——打造“一校一品”党建品牌，积极开展对分课堂教学改革、对分班建、感动教育理论研究和实践探索；党员班主任工作室——扎根班级建设实践，开展班主任基本功大赛、读书研讨、课题研究等活动；党员社团工作室——开辟第二课堂，促进育人方式创新和改革；党员对分课堂名师工作室——由30名党员骨干教师组建对分课堂教练团、讲师团，引领带动广大教师开展对分课堂线上直播、迭代教研，有力推动工作走深走实。

群雁展翼

创新发展亮点纷呈

“雁阵模式”为党员教师发挥先锋模范作用搭建了多元化平台。近年来，该校党委以问题为导向，积极推动创新，“二三四”党建机制持续发力，党员教师在教学和科研中发挥模范带头作用，激发出教师团队强大的活力和创造力，在德育、课堂教学、班级建设等方面取得了富有创新特色的成果。

该校提出以 “从心出发”“触动心灵” 为本质的“感动教育”，持续开展“感动学生的老师”评选活动，建设校园点赞文化，举办师德典型选树活动，构建了良好的师生关系，增强了立德树人实效。

从2021年开始，漯河实验高中引入对分课堂，推进课堂教学改革。对分课堂融合讲授式、启发式和自主式课堂，把课堂教学流程规范为教师精讲、学生内化、小组讨论和师生对话四个环节，既高效发挥了教师主导作用，又充分体现了学生主体地位。通过三年多的努力，对分课堂已在漯河实验高级中学落地见效。

董亚辉