近年来，舞阳县高度重视教育工作，将改善办学条件、优化资源配置作为首要任务，深入推进教育优质均衡与城乡一体化发展，持续完善机制措施、加大财政投入，义务教育办学条件得到明显改善。

实施城区学校“扩面增容”行动。根据城区规划和发展现状，投资近16亿元实施“四校五园”项目。合并、改造舞阳三高，建成舞阳县第四实验小学；投资8900万元新建舞阳县第五实验小学，有效解决了城区小学“大班额”难题。中山路幼儿园、示范幼儿园二期等5所幼儿园已投入使用，学前教育普及普惠水平进一步提升。投资2.1亿元的舞阳县贾湖中学，已实现初中部秋季招生目标。投资7.8亿元的舞阳一高新校区、4.4亿元的舞阳中等专业学校新校区，项目建设正在有序推进。高中教育阶段，投资3300多万元对舞阳一高老校区进行升级改造，投资3500万元新建舞阳县第二高级中学教学楼，促进了高中教育资源的优化整合。

实施农村学校办学条件改善行动。实施义务教育寄宿制学校建设项目，总投资2亿元，涉及太尉镇中心学校等17所学校。投资1219万元实施农村中小学集中改厕项目，共涉及55所农村中小学校。同时完成108所中小学教室、宿舍空调安装任务。

实施教育资源配置调整优化行动。重新编制了《舞阳县义务教育学校建设规划（2024—2028）》，进一步优化城乡中小学校布局，推动未达标城乡义务教育学校的校舍、场所、班额、设施设备达到规定标准。进一步优化农村义务教育学校布局，深入推进寄宿制学校建设，逐步实现农村寄宿制小学向乡镇所在地集中、寄宿制中学向县城所在地集中，解决资源分散浪费问题。

实施义务教育阶段集团化办学行动。全县成立义务教育阶段教育集团11个，参与集团化办学的学校共有59所。其中，参与县内教育集团学校52所，参与漯河市区教育集团学校10所（含同时加入县内教育集团的3所），义务教育阶段学校集团化办学覆盖率达58.4%。教育集团核心校与成员校强强联合、强弱互补、资源共享、互促共进，实现教育教学水平整体提升。该县获评首批河南省义务教育阶段集团化办学改革先行区。教育集团开展教育教学研究、社团活动展示、校园文化创建等活动100余次，参加教师3500余人次。陈帅鹏 吴小宁 左东升