■见习记者 李沛真

“到现在我都记得毕业后如愿登上讲台时激动的心情。当时我就下定决心，一定要当一个好老师。”6月3日，源汇区实验小学语文教师徐素华在接受记者采访时说。从教30年来，徐素华坚守三尺讲台，踏踏实实教书育人，先后被评为区级名师、市级名师、省级骨干教师……她将自己的汗水化作滴滴雨露，浇灌着一棵棵幼苗。

作为班主任，她带领的班级师生关系融洽，凝聚力强。2015年，徐素华接手一年级，那时班上有个脑瘫患儿东东（化名）。因为孩子肌无力行动不便，妈妈不放心，每天把孩子背到教室后就站在操场或学校门口待命。为了给孩子妈妈减轻负担，徐素华一边鼓励孩子妈妈放手，一边督促孩子加强锻炼、学会独立。同时，徐素华组织学生成立爱心小组，课间轮流陪东东锻炼。2016年“六一”汇报演出时，东东被同学们簇拥上台，满脸阳光的样子让徐素华印象深刻。2017年夏天，东东终于独自颤颤巍巍地迈开了步子……一次次的锻炼，让东东融入集体，与同学共同成长。

徐素华常说，爱是治愈一切伤痛的良药。2020年，学生丁丁（化名）母亲半夜突发心梗去世。第二天，徐素华首先想到的是怎样安抚孩子的情绪。她特意求助做心理咨询师的朋友，给予孩子线上心理援助，并在班上讲《爱的教育》中卡罗纳的故事，号召班上的同学开展关爱行动。丁丁返校后，徐素华多次对其进行心理疏导。“我告诉丁丁，就把我当作妈妈老师，有什么话或者需要帮助随时都可以来找我。”徐素华说。临近春节，徐素华还特意给丁丁置办了几件新衣服……眼看丁丁脸上的笑容慢慢多了起来，丁丁的爷爷奶奶逢人便夸孙子遇到了好老师。后来，这一案例入选市“万名教师访万家问学情”优秀家访典型案例，并被评为一等奖。

教学上，徐素华的课获国家级、省级奖项十余项。她两次被授予“漯河市教学标兵”称号，多次受邀到各地讲示范课。徐素华参与录制的12节教研示范课在一米阅读平台供全国小学语文老师观摩，课例《“玩”汉字》在“学习强国”学习平台展播。她爱读书，积极引导学生读书，坚持阅读和写作并行，教学与科研并进，主持或参与国家级、省级课题八项，其中三项获省优秀成果奖。

徐素华对同事的帮助也不遗余力。从教学内容的选择、教学目标的设定，再到教学策略和教学语言的斟酌，只要同事有需要，徐素华就尽心尽力、倾囊相授。在徐素华的带领下，该校多名教师在多项教学技能比赛中大放异彩，成为教育新星。

徐素华的工作日志扉页写着这么一句话——“用心呵护，用情浇灌，给每一粒种子开花的时间，看着他们破土而出，逐渐繁茂茁壮，开出绚烂的花朵，是作为一名教师最幸福的事。”徐素华在三尺讲台上守望着满园桃李，如烛光默默照亮一批又一批孩子的成长之路。