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2026年1月8日 星期

初心如磐育栋梁 潮头踏浪写华章
——漯河市第三初级中学“十四五”时期高质量发展综述
退休教师林忻和义务教授社区儿童剪纸、绘画

学生温馨的港湾——“向日葵小屋”心理辅导室

社团助力学生全面发展

书法社团学子义写春联

退休教师、“漯河好人”王兵来

“青蓝工程”师徒结对拜师会

岗位大练兵

“党员示范岗”授牌仪式

戏曲进校园


■本报记者 刘 丹

“十四五”时期,中招考试全市前十名榜单上,漯河市第三初级中学的学子占据“半壁江山”,5名学子相继问鼎总分榜首,尽显育人硬核实力;先后获得“全国文明校园”“全国青少年足球特色学校”等国家级称号,被评为河南省中小学德育工作先进集体、河南省“五育”并举实验学校、漯河市教育系统先进集体等,累计获得各级各类荣誉65项,以亮眼成绩交出新时代基础教育高质量发展答卷……

1958年建校以来,漯河市第三初级中学(以下简称漯河三中)根植沙澧沃土,在岁月沉淀中涵养出独特深厚的育人传统与办学底蕴。

“十四五”时期,这所老牌名校在市委、市政府和市教育局的领导下,全面贯彻党的教育方针,始终坚守“为党育人、为国育才”初心,紧扣高质量发展主线,于传承中赓续薪火,于守正中开拓新局,走出一条内涵提升、特色鲜明、硕果盈枝的强校之路,在沙澧大地奏响了立德树人的时代强音。

党建铸魂

把稳育人方向之舵

走进漯河三中,“党员示范岗”“党员班主任示范岗”的标识随处可见。这些标识如一面面旗帜,诠释着党员教师的责任与担当。“十四五”期间,该校党委创新启动“红色引擎工程”,推动党建与教学深度融合,走出一条“围绕教学抓党建、抓好党建促发展”的特色之路。

该校始终将政治建设摆在首位,严格落实“第一议题”制度,通过专题党课、主题党日等形式,持续增强党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保办学方向不偏、育人初心不移。开展“一校一品”特色创建活动,让党旗始终飘扬在教学第一线。党员教师带头投身教学改革,积极承担重点任务,在优质课大赛、课题研究、志愿服务中处处发挥先锋模范作用。五年来,先后有50余名党员教师荣获省级、市级表彰,包丽娜等教师被评为漯河市思政课名师、漯河市优秀共产党员。

更值得称道的是,党建力量不仅作用于课堂之内,更延伸至校园之外。84岁的退休教师林忻和数十年如一日,义务教授社区儿童剪纸、绘画,孩子们的作品屡屡获奖;退休教师王兵来牵头成立“社区闲事会”,累计修理雨伞千余把,并积极开展党史宣讲、环境整治等志愿服务。在职教师敬业乐教、退休教师奉献余热,共同勾勒出这所学校的精神图景。

五年来,漯河三中先后获评河南省文明单位标兵、省中小学校党建示范校、省中小学德育工作先进集体、省中小学书香校园、省中小学书法教育示范校、省中小学数字标杆校、省中小学劳动教育特色学校、省教师发展学校、省首批学校家庭社会协同育人实验学校、省义务教育阶段优质教育集团,市基础教育先进集体、市基础教育综合评价优秀单位、市“一校一品”党建文化建设先进学校、市教育系统文明创建先进集体、市教育系统优秀基层党组织等。党建引领,已成为驱动学校高质量发展的最强引擎。

强师筑基

锻造卓越育人团队

2024年8月,中共中央、国务院出台关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。漯河三中深刻把握时代要求,高起点谋划、高标准推进师资队伍建设,构建了独具特色的“五阶四维三能双导师”教师专业发展体系,为教师成长搭建了全方位的“立交桥”。

“入职之初,学校便为我配备了学科教学和班主任育人双导师,帮助我迅速适应、稳步成长。”青年教师周文霞说。如今,她已成长为省级骨干教师,并在学校中高级教师示范课、青年教师优质课大赛等教学竞赛中荣获一等奖。这正是该校“五阶四维三能双导师”教师培养体系取得成效的生动体现。

该体系以“五阶”梯级发展为导向,从“青蓝工程”助力新手教师站稳讲台,到借助优质课大赛等平台让青年教师崭露头角,再到依托课题研究推动成熟教师突破瓶颈、助推卓越教师发挥辐射引领作用直至树立教育家型教师精神标杆,每一步都扎实而清晰。五年来,该校培养出正高级教师1人、特级教师1人、教育部新时代中小学学科领军教师1人、中原名师1人以及省市级名师25人、省市级骨干教师70人。

与此同时,“四维”(学科教研组、学校、区域、集团)联动与“三能”(教学能力、育人能力、教科研能力)提升并进,共同推动教师队伍素质整体提升。五年来,该校教师荣获省级以上教学竞赛奖项十余人次,主持完成省级课题15项、市级课题24项;以中原名师田春侠工作室、武超名班主任工作室为代表的平台已成为孵化优秀教师的“摇篮”。

教学质量是学校的生命线。如今,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍已成为该校高质量发展的强大支撑。

立德树人

构建“大思政”育人新生态

每周一早晨,漯河三中国旗班学生的飒爽英姿是校园里最美的风景。“站在国旗下的那一刻,我真正懂得了什么是责任与担当。”一名九年级学生的话掷地有声。这是该校构建“大思政”育人格局的生动缩影。

“十四五”时期,漯河三中创新构建了党政领导与全员教师共建、思政课程与课程思政同行、人文环境与实践活动共融、爱国爱校与民族团结相统一的“四维联动”思政教育体系,着力打造“大思政”育人新生态。

课堂是主阵地。漯河三中党委书记赵国强、校长庞瀛亮带头讲思政课、参加集体备课,推动各类课程挖掘思政元素,实现知识传授与价值引领同频共振。思政课教师包丽娜的课堂成为市级标杆,辐射带动一批青年教师共同成长。

实践是活教材。该校组织学生走进红旗渠、兰考等红色教育基地参观,打造“行走的思政课”。校园内,“向日葵小屋”心理辅导室、“心灵树洞”信箱等成为学生心灵的温馨港湾;国旗班、书法社、创客社团等二十余个社团,让每个孩子都拥有发光的舞台。

精心打造特色育人品牌。持续开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”“新时代好少年评选”等主题活动;推动传统文化进校园、戏曲进课堂,让中华优秀传统文化浸润学生心田。五年来,该校先后涌现省级文明学生3人、市级新时代好少年12人。学生杜娅雯见义勇为的事迹被省级、市级媒体报道。

深化改革

激发提质增效新动能

下午课后,漯河三中校园依然生机勃勃:创客教室里,学生们编程设计趣味正浓;书法教室内,翰墨飘香;运动场上,青春的身影跃动……这是该校在“双减”背景下推动课后服务提质增效的真实写照。

“我们精心打造了二十余个涵盖科创、艺术、体育、阅读等内容的精品社团,以丰富的活动为载体,助力学子全面发展、茁壮成长。”庞瀛亮说。

“双减”政策落地后,一方面,该校健全作业管理机制,推行分层、个性化作业设计,设立无作业日;另一方面,全面提升课后服务质量,做到有场地、有人员、有时间保障,学生满意率高达97.6%,真正实现了减负、提质、增效的目标。

课堂教学改革同步深化。该校坚持以学生为中心,通过每天的值班领导巡课、同学科教师听课、定期开展的示范课和优质课大赛等方式,持续打造高效课堂。中考成绩连续多年领跑全市,教学质量赢得社会广泛赞誉。

集团化办学成效显著。作为河南省优秀教育集团,漯河三中通过“六统一”管理模式——师资配置、制度建设、课程设置、教研培训、质量评价和评估考核协同一致,系统性地将核心校的办学理念、管理模式和优质师资输入成员校,推动成员校教育教学质量同步提升。成员校——漯河经济技术开发区实验中学迅速崛起,不仅连续六年中招成绩优异,更成功创建“河南省文明校园”,实现了“1+1>2”的共赢效应,其成功经验被教育部在全国推广。

办学规模与质量的同步提升,其落脚点始终在于人的全面发展。漯河三中在严格落实国家课程方案的基础上,精心构建“五育”融合的生动场景。体育节、艺术节、科技节等学校年度盛事早已成为校园文化跃动的音符。学生在各级特色竞赛中捷报频传:编程竞赛获国际铜奖,科技创新大赛获市级一等奖,足球、篮球、排球等赛事屡创佳绩。该校被评为全国青少年足球特色学校、河南省“五育”并举示范学校。

文化浸润

涵养文明校园新风尚

漫步漯河三中校园,走廊里,书画琳琅满目;墙面上,校训激励人心;教室里,读书声声声入耳……文明的气息充满校园的每个角落。

该校精心打造楼廊文化、班级文化墙,建设“书香校园”,让图书馆、阅览室、班级图书角成为学生的心灵港湾;依托校园广播站、微信公众号等,传播正能量,弘扬主旋律;常态化开展志愿服务、“我们的节日”等活动,让学生深度体验传统文化魅力;研学活动中,学生走进红旗渠、兰考等地,追寻红色足迹,厚植家国情怀;家校社共同育人机制同步完善,通过家长学校、“护学岗”、家长委员会等凝聚起共育合力。

五年来,漯河三中先后荣获“全国文明校园”“河南省文明校园标兵”“河南省优秀教育集团”“河南省首批家校社共同育人实验学校”等称号。每一块奖牌,都镌刻着该校高质量发展的坚实足迹、见证着全体师生的奋斗与荣光。

“教育是国之大计、党之大计。”赵国强说,他们将坚守“为党育人、为国育才”初心,坚决落实好立德树人根本任务,深耕基础教育沃土,在新时代基础教育高质量发展的壮阔征程上奋楫争先,持续书写育人答卷、贡献教育力量。

本版图片由漯河市第三初级中学提供


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