■文/图 见习记者 李文姣

“十五年语文教师，十五年班主任，五届毕业生。”胡卫党说，自2001年7月从河南大学毕业到漯河高中工作至今，他的履历简单得可以用这一句话概括。

春夏秋冬，寒来暑往，早晨6：30和晚上7：30是胡卫党15年来上下班固定的时间，家庭和学校是他15年来上下班固定的路线。就在这两点一线间，他送走了一批批优秀学生。2013年高考，胡卫党所带的卓越文三班参加高考63人，61人达到一本分数线，潘煜涵、袁若溪、马瑞敏三位学生分别以全省第五、六、十一名的优异成绩被北京大学录取。2016年高考，胡卫党所带的卓越文二班参加高考62人，60人达到一本分数线，全市前十名独占6人，赵祎博以639分荣获全市文科状元并被北京大学录取，曹子凡被香港大学录取，乔清、乔楚孪生姐妹被复旦大学录取。

积极探索

善于总结

学生的成绩就是对老师付出的最好解释。虽处平凡的工作岗位，胡卫党却是一个坚持仰望星空的追梦人。他说：“追梦就要敢于尝试，大胆探索。15年来，我的脚步从未停止。”2008年实施新课改以来，在学校积极引入中央教育科学研究院韩立福教授的有效教学理论背景下，胡卫党积极实施有效教学，努力构建高效课堂，在实践中探索出了一套务实、高效的班级管理办法和语文教学方法。

胡卫党一直都把培养灵魂自由、思维活跃、身心健康的学生作为育人的宗旨。他结合学情尝试并探索班级学生自主管理和精细化管理，构建高效自主的班级管理团队，开展丰富多彩的班级文化活动；周思制度、值日班长制度成为常态，内容丰富，形式多样，记录了学生高中三年成长的足迹；富有特色的学生自主班会成为学校的示范班会。作为学校班主任队伍的中坚力量，胡卫党连续多年管理宏志班，积累了丰富的管理经验。高三学生在承担高强度的学习任务的同时还要面对强大的心理压力，胡卫党总结多年的教学和管理经验对学生“三管齐下”，狠抓学生的体能储备、心理储备和能力储备。当学生取得了优异成绩时，他告诫学生要及时收心；当学生成绩不理想时，他及时疏导学生放下包袱，轻松上阵。

耐心积累、细心总结让胡卫党在管理班级时游刃有余。多年来，他为北大、清华等名校输送了多名优秀毕业生，所带班级多次荣获“漯河市文明班集体”“河南省先进团支部”等称号，他本人也多次获得漯河市“五四青年岗位能手”“优秀班主任”“十佳师德标兵”“文明教师”等称号。

勤于钻研

硕果累累

作为语文教师，陪伴学生阅读和写作作是胡卫党坚持多年的教学习惯。他充分利用漯河市名师工作室、中原名师王海东语文工作室等平台，博采众长，为己所用。胡卫党带领语文教研室同仁认真开发“一案三单”，创建“三维六元”卓越学习模式，融“三维”——问题导学、思维建构、卓越发展于一体，引导学生积极养成学、议、探、展、点、练等六种能力，使每个学生尽可能拓展自己的发展空间。

在带领教研室积极探索的同时，胡卫党还积极参与《创新写作教学研究及实验》《少教多学在高中语文的实践》等国家级课题研究，并取得了阶段性研究成果。他还积极指导学生创建社团，开展第二课堂。他所负责的“春笋”文学社被《课堂内外》杂志评为“全国优秀文学社团”。

胡卫党先后十余次赴昆明、深圳、北京、重庆、呼和浩特、攀枝花等地指导语文有效教学，先后获得河南省优质课大赛一等奖、河南省学科论文评比一等奖，发表论文十余篇，漯河市“优秀教师”“骨干教师”等荣誉是对他15年来语文教学的肯定。

天资不敏，勤奋弥补。15年，40岁，身处人生的拐点，胡卫党专注于心，高效于行，将一如既往地站好三尺讲台，勤耕一方沃土。

办公室里的胡卫党。