■董 芳

基层是党的执政之基、力量之源。抓实“两学一做”，要把解决问题贯穿学习教育全过程。学就要带着具体问题学，做就要针对具体问题做，让基层党组织更加坚强有力，让党的根基更加坚实牢固。要坚持和落实行之有效的制度，着力整顿不合格基层党组织，切实激活基层活力。要针对新情况、新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

首先，要切实加强基层党组织的战斗堡垒作用。我国目前共有基层党组织430多万个，各个基层党组织条件与环境不同，问题与情况也各异，要确保“两学一做”取得实际成效，必须坚持经常性教育，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2016年是“十三五”的开局之年，基层党组织要当群众政治思想上的领路人，坚定正确的政治方向，继续传承基层党组织的政治引领功能，用“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念引领基层党建更上一层楼。要围绕加强基层服务型党组织建设，把服务作为鲜明主题，强化服务意识、健全服务体系、创新服务载体、构建服务格局，不断提升服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员能力，打通联系服务群众“最后一公里”，贴心为民服务。要同做好经济社会发展各项工作紧密结合起来，坚持抓党建、促扶贫，发挥党组织在精准扶贫、精准脱贫中的政治优势、组织优势，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

其次，要进一步突出党支部的主体作用和基本功能。做好“两学一做”学习教育，抓好八千多万党员这样一个庞大队伍的经常性教育，关键要看党支部。要从严治党，清理不合格党员，整顿不合格班子，切实抓好这支“战斗队伍”的纯洁性、革命性，让党支部成为广大党员学习教育的课堂。要核查在册党员，找到失联党员，落实口袋党员，聚拢流动党员，做到底子清楚，对象精准。要教材充足，载体丰富，不仅要有党章党规、系列讲话的书籍手册，也要有相关内容的声像光碟、电子文档，更要创新方法、注重实效。在课堂讲授、集中学习、座谈讨论等传统学习教育的基础上，要整合资源，利用远程教育、网络平台、手机微信等新媒体、新介质，延伸学习的长度，扩展教育的宽度。

最后，要充分发挥党员的先锋模范作用。党员干部要做“两学一做”的楷模，让自己的知识储备和思想高度与时俱进，不断提升工作的预见性、科学性、主动性和超前性。要切实做到真学、真懂、真信，努力做政治上的明白人、思想上的清醒者。要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求，约束和规范自己的行为，做到坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；要明确规范、严格对标，以先进模范为标杆，以反面典型为镜鉴，坚持正面教育、坚持问题导向，从我做起，从现在做起，严守党的政治纪律政治规矩，坚决维护党的形象，学到精髓、做到实处，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

作者单位：市委党校行管教研室