■本报记者 李 丹

走进郾城实验中学，一股浓郁的书香气息扑面而来。教学楼前的电子显示屏上，滚动播放着励志名言；校园内的活动版面上，张贴着“与好书同行”等主题手抄报；楼梯走廊上，悬挂着古今中外的诗文警句；各个班级在黑板上，开辟“诗歌园”“成语苑”“格言栏”“佳句角”等。致力于书香校园建设，努力让师生置身在墨韵书香中，是郾城实验中学矢志不渝的追求。

“学校通过书香校园建设打造处处可阅读、时时可阅读的常态，让校园成为学生心灵成长的乐园。”校长庞铁快如是说。多年来，该校坚持把打造书香校园作为校园文化建设的重要组成部分，不断加大基础投入，创设书香环境，建设活动阵地，让学生在书香中快乐成长。

让书香弥漫校园

郾城实验中学高标准建设图书室、阅览室，持续扩充图书数量，所有图书按要求分类、编排、摆放。学校在严格规范图书室各项管理制度的基础上，配备了专职图书管理员，还在启智楼开设了阅览室，全天向学生开放，为学生课外阅读创设了良好条件。

每个班级在教室内设立开放式图书角，指定学生担当班级图书管理员，同学们把自己喜爱的图书带到班级，与同学共享阅读的乐趣。在这里，每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手。小小的图书角充实了同学们的课外时间，提升了校园文化软实力。

让读书成为风景

学校致力于打造书香校园，每周开设一节大阅读课，列入课表，专时专用，由语文教师带领着学生有计划、有目的地进行课外阅读指导，并积极引导学生认真做读书笔记和“好词、好句、好段”的积累，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。语文教师定期检查学生的读书笔记，每学期末，各班会对读书笔记进行展览和总结评比。

每逢寒暑假，学校都会开展“共读一本书”活动，并要求老师在假期内每天写读书笔记。假期返校后，老师们以各教研组为单位，通过举办“读书沙龙”“读书收获大家谈”等，分享自己在阅读过程中的收获，提升教师的素质涵养。

让书香陪伴成长

为了使阅读取得更好的效果，学校开展了丰富多样的系列读书活动。每学期举办“经典照亮人生”诵读比赛、“漂流书香、分享成长”图书漂流活动、汉字听写大赛、现场作文大赛；不定期召开读书活动动员会、励志诵读大会；举办以“弘扬五四精神，争做时代英才”、“迎国庆，爱我中华”等为主题演讲比赛、征文活动、手抄报活动等。

好雨润物细无声，书香沁心益成长。郾城实验中学通过多举措打造书香校园，开阔了学生的视野，提高了学生的阅读热情和文化素养，使学生逐步养成了多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进了学生的全面发展。