■漯河二高 丁红梅

似乎在昨天，你还是那个睡觉要挨着妈妈的小女孩，突然间，你就独立了，自己睡一个房间，出门上锁，一到家就紧紧地关上门，甚至连饭菜都端进自己的房间，每当你出来时我趁机跟你说几句话，却遭到你的不屑或痛斥。我与你出去玩，大多时候都是不欢而散，因一言不合你扭头就走，留下我茫然地查找这冷战的导火线。很多时候，我被烧得焦头烂额却不知火从何起。这时我也会生气，我们母女之间的战争失败的永远是我，因为我对你的爱胜过你对我的体谅，我担心你的安全，待我一路担心急匆匆地追到家看你安全到家才放下心，想和你谈谈，你已经关上门，我看到的是那把冰冷冷的门把手，我不死心地握住它，我的手冰凉，心更凉。数次这样的经历之后，我终于认清了现实：你在我面前关上那扇门又加上了锁。那些母女之间的温情已成为回忆，那个活泼可爱、天真烂漫、幽默风趣的小女孩却永远定格在我的心海。

我不想被你关在心门之外，就找来心理学方面的书籍，学习皮亚杰的发展心理学，了解青少年的心理特点，“他们滋生着强烈的独立自主的心理需求，而父母对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以保护、约束和控制，从而导致反抗，使亲子矛盾突出”，可不是吗？你打开门我给你说的是认真别马虎，出去玩的时候，我总提记忆法、复习巩固法。天哪！我是怎么当母亲的，孩子在屋里勤勤恳恳写作业，吃饭喝水休息的间隙我还在用我的思想控制她，她如果不关门反抗岂不是一个提线木偶？去学校开家长会偷偷翻开你的作文，你这样刻画我“一个怒目圆睁随时可能发怒的女人。”“检查作业时，红笔捏在手中，眼睛紧紧盯住答案，那嘴角一牵一扯，眉毛一松一紧，嘴中无意间发出一声似乎不满的啧啧声，都是我的恐惧，我知道，如果一处因马虎而错，妈妈就会沉着声音为我讲解，我随着妈妈的节奏点头、摇头，脑子中记不起任何图像，我想的，只是怎么免除妈妈的责骂。就像一只羔羊命悬虎口，而虎却一直告诉你它以前怎么吃羊吃了多少羊。虽然妈妈不打我，但她的啰唆却令我害怕。妈从各个角度细数我的罪过，那令人颜面尽失的话语让我的心疲惫，因此，我闭门写完作业后流下太多耻辱的眼泪。”“我关上门只是追求宁静的学习环境，愿妈妈能信任我，我没有浪费时间，我在写作业，在读书在练字。我有自己的学习方法，只求妈妈你松手。我知道你一直是第一种鸟——陪着我飞的鸟，但妈妈，我学会飞之后你就不必再指引方向，我知道避开风雨避开障碍，你只需默默陪着我，在我飞得出色时喝一声彩，在我飞行失败时听我总结经验教训就好。”看到这，泪水模糊了双眼，是的，你长大了！

早上我登上三轮送你去上学，我强迫自己不谈学习，我说我办公室的花，说准备学车。路过菜市场听到菜农吆喝，我们谈论菜农的艰辛。有时你说学校的趣事、糗事，一路上我们对彼此挑起的话题津津乐道。其实，强迫自己改变已经习惯的事很辛苦，特别让我这样一个“爱包办”的妈妈不问你的学习简直像拿绳子捆住我一样难受，你一路上有说有笑，我似乎看到一缕阳光从云缝里钻出来。当你向我询问意见时，我倾囊相助。你谈“低效率的学习就是偷懒”“要让错题变得更有价值”，我颔首微笑，尽管我心里说但愿不是纸上谈兵。“陪伴是最好的教育”，也许是真理，在我们俩的相处中起了作用，每天接送途中我们说说话，我发现你我都平和了许多，你说是我改变了，也许吧，为了能一直陪着你、了解你，让你主动打开心灵之门。

偶尔又走到你的门前，习惯地一瞥那把锁，竟看到门缝里你埋首用功的样子，恰巧，你有感应似的抬头对我一笑，我握紧拳头做一个加油的动作，你点点头！我走上阳台，呵呵，窗外阳光灿烂！