本报讯（记者 刘 丹）近年来，市教育局以文明漯河建设为统领，围绕全市“创文”工作大局，以“立德树人”为根本任务，切实加强和改进未成年人思想道德建设，推动全市教育系统精神文明建设和教育改革发展，为未成年人健康成长营造了良好环境。

强化领导，明确责任。建立一把手负总责领导机制，做到未成年人思想道德建设工作有机构，有工作队伍，有活动阵地；根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和我市“创文”年度工作任务分工，制订切实可行的实施方案，确保各项任务高标准、高质量、高效率完成；建立未成年人思想道德建设考核督导评价机制，将未成年人思想道德建设工作纳入学校年度考核指标体系。

多措并举，狠抓落实。加强德育队伍建设。认真贯彻教育部《中小学班主任工作规定》，加快师德高尚、热爱学生、业务精湛的班主任队伍建设；落实全员德育制度，建立人人参与德育工作的有效机制；发挥团队干部、优秀公安干警或其他司法人员在德育工作中的重要作用。加强德育课程建设。充分发挥课堂教学的主阵地、主渠道作用，开齐上好德育课程，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来；把社会主义核心价值观学习教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，重视仪式教育，持续推进“经典诵读”活动，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。目前全市已有5所学校被命名为“全国中华文化经典诵读活动示范学校”。

加强德育阵地建设。以开展系列主题教育活动，开展校园文化艺术节、科技节、体育节、读书节等校园文化活动，加强校园文化建设和青少年校外活动中心建设，与市文明办联合开展文明校园创建评选活动，以选树学生典型等德育实践活动为载体，促进学生全面健康发展。

完善机制，健全网络。大力宣传《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强学生文明行为习惯养成教育；建立未成年人思想道德建设资料收集工作责任制，建立健全校园各项安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，严格落实门卫制度；有计划地向中小学生普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识；努力探索学校、家庭、社会三位一体的教育网络，净化未成年人成长环境；创办家长学校，提高家庭教育水平，达到家校合作共同培养未成年人的目的。

一分耕耘，一分收获。市教育局深入扎实的工作不仅为全市未成年人的健康成长提供了良好的发展环境，也收获了“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”的殊荣，为全市“创文”工作做出了积极贡献。下一步，市教育局将继续主动协同有关部门，充分挖掘新的教育资源，开辟新的教育阵地，探索新的教育途径，助推我市未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。德育