■本报记者 李文姣

2019年高考，临颍一高的刘宗瑞以682分的优异成绩被清华大学录取，为临颍一高的学子们提供了借鉴。

3年前，刘宗瑞刚迈进临颍一高学校大门，就被大门内侧镌刻的“志存高远 敢为人先”八个大字所震撼。他把这八个字牢记心间，暗下决心，要从这所中原名校走向全国的名校——清华大学。

尽管心中对名校的渴望已到了顶点，但通往名校的路必须一步一步踏实前行。刘宗瑞完美诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的含义。临颍一高的每一天里，不分冬夏，教室里来得最早的有他，走得最晚的有他；问问题最多的有他，虚心接受教导的有他；课堂积极发言的有他，及时反思总结的也有他。班主任牛刚说：“想要考取名校，学生的必备品质就是勤奋刻苦。从进临颍一高的那天起，刘宗瑞就一直用行动践行着这一点，他的清华大学录取通知书是最好的证明。”

勤奋刻苦并不是埋头死学。在日常忙碌紧张的学习中，刘宗瑞懂得如何调节、把控自己的学习节奏。他制订学习计划，厘清一个月内为实现目标所需解决的问题；同时，又将计划细分，具体到六个学科间的合理搭配，甚至每天哪个时段背什么学科知识最有效率、哪个时段做什么学科试题最有效果等都有明确的安排。另外，刘宗瑞将学科的学习训练时间和高考时间合拍，上午多安排语文、理综的学习，下午多安排数学、英语的学习。另外，他还为自己保留一点“弹性时间”，便于拓展阅读、总结反思，或应付突如其来的变化。

进入高中，考试增多，成绩起伏是常有的事。刘宗瑞的父母从不过分强调分数和排名，只是引导他反思自己学习的得失，正视学习与考试的关系，做到胜不骄、败不馁。刘宗瑞的父亲刘洪轮接受记者采访时说：“比起分数，我们更看重孩子的抗压能力、身心健康情况、获取知识和攻克难关的能力等。教育孩子成才的方法有很多，孩子成才的轨迹也不尽相同，但我认为一个优秀的孩子应该做到三好：思想好、身体好、学习好。”

在临颍一高，对刘宗瑞影响最大的是他的“对手”们。刘宗瑞说：“我们总说，打败自己的不是对手，而是自己。但不能否认，竞争对手的存在会激发人的潜能，锻造更好的自己。”刘宗瑞自进入临颍一高以来，无疑是优秀的，但面对班里优秀的同学们，竞争更加白热化。在这样的竞争里，刘宗瑞有过超越的喜悦，也有过败北的失落，在一次次的较量中他逐渐变得理智、变得强大。

在刘宗瑞圆梦清华的路上，有他勤奋刻苦的努力，有优秀而强大的对手，还有给他鼓励和帮助的精英教师队伍。在这支队伍的悉心陪伴下，刘宗瑞受到了班主任兼语文科任教师牛刚宽严并济的管理，得到了数学教师崔侠平的谆谆教诲，赢得了英语教师赵永茂的不吝赞誉，通过了物理教师李占兴的魔鬼训练，获得了生物教师齐玉平的悉心栽培。刘宗瑞说：“没有陪伴我一千多个日日夜夜的这些老师们，就没有我梦圆清华的今天。”