■本报记者李文姣

初高中阶段是学生道德品质形成的重要时期，漯河实验高中坚持立德树人的教育方针，通过加强校园文化建设、开展德育活动、建立家校德育网络等方式开展德育工作，塑造学生良好的思想品德和行为习惯，取得了显著成效。

加强校园文化建设

德育工作的深入开展离不开多彩的活动，该校以“为学生一生发展奠基”为目标，通过开展“文明礼貌教育月”“感恩教育月”“爱国主义教育月”“安全教育月”“心理健康教育月”等专题教育，举办“校园艺术节”“评选新时代好少年”“评选感动校园人物”“春季运动会”“元旦文艺汇演”等大型活动，举行“圆梦蒲公英”暑期主题活动和社会实践活动，教育学生要增强爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；确立远大志向，树立和培育正确的理想信

念；规范行为习惯，培养良好道德品质和文明行为。

为进一步加强学生管理，培养学生良好的行为习惯，打造“漯河实验高中学生行为习惯24字”德育品牌，落实立德树人根本任务，提高教育教学质量，2019年，该校开展“漯河实验高中学生行为习惯养成教育月”活动，以“三杜绝、三培养”为主要内容：杜绝课堂睡觉、玩手机的坏习惯，培养专心的好习惯；杜绝熄灯后说话、玩手机的坏习惯，培养守纪的好习惯；杜绝乱扔泡面垃圾的坏习惯，培养讲卫生的好习惯。活动由校领导小组制订实施方案，通过各种方式将活动内容向学生宣传到位。实施阶段，各班、各年级以“抓日常，经常抓，抓人人，人人抓”为工作原则，全员参与，力争通过本次活动的开展，使

德育工作要有实效，离不开家长的支持与合作。该校坚持以学校教育为主体，以社区教育为依托，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动，有计划地组织学生参加社区服务、公益劳动、科技小制作活动。建立和健全家长学校，发挥家长委员会的作用，重视家长学校的办学质量，坚持做到定时、定主题、定目标。召开家长会，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。班主任通过校信通、QQ群、微信群与学生家长建立经常性联系，协调学生的教育工作。经过努力，学生的行为习惯得到根本性好转，为培育良好的校风、优良的学风打下坚实的基础。

校文明建设呈现出健康向上的良好态势，学生的思想道德建设有了进一步的发展。

在学校的不懈努力下，该校学生现已能够自觉遵守社会公德、校规校纪，并形成了良好的校风、学风，赢得了家长和社会的一致好评。学校先后被评为省依法治校示范校、省绿色学校、市师德建设先进单位、市实施“春雷行动”十大公益明星、市德育工作先进单位。

与时俱进的育人理念，不断完善的管理制度，充满活力的德育队伍，扎实创新的德育教育举措，形式新颖、内涵丰富的系列活动是漯河实验高中德育工作稳步推进、再上新台阶的重要基石，该校满怀着教书育人的豪情壮志，步履铿锵。展望未来，漯河实验高中德育之花必将从沙澧河畔开向更加广阔的天地，谱写德育工作新篇章！

校园文化和校园环境能反映出学校的教育理念和育人模式。该校十分注重以浓郁的校园文化陶冶学生，将人文环境和育人环境一起抓，把德育教育与校园文化建设相结合，使学校管理整体化、系统化，形成了德育合力。

每学期对校园环境进行绿化、美化和净化，提升校园环境，为学生创造清新、优美、充满生机的校园。同时，通过 建立家校德育网络橱窗、板报、宣传条幅等形式宣传德育工作，繁荣校园文化，使学生在潜移默化中接受教育，达到环境育人的目的。

开展多项德育活动