前不久，有这样一个新闻：一对父女在逛商场，4岁的女儿看上了一架飞机模型，想让爸爸给自己买，爸爸没有同意。女儿被逼急后在商场里打滚，还要挟爸爸：“不买我就不起来。”不管爸爸怎么说，小女孩就是不屈服。爸爸并没有因此而心软，两人就这样僵持了3个小时。看似心硬的爸爸，其实用自己的原则给了女孩认识错误的机会。

教育不是一味地满足孩子，爱与规则同步，才能养出好孩子。李玫瑾教授说，孩子6岁前，必须要学会对孩子说“不”。此时是性格形成的关键时期，适当的“不”有利于帮孩子树立边界感。她提出，在拒绝孩子时要做到四个原则：“不要骂、不要打、不走开、不说教”。这样的拒绝带着爱，也是在告诉孩子“无论何时，妈妈都爱你。”

孩子哭闹时，陪在他身边

当孩子被拒绝后会用哭闹“要挟”，父母不要立马妥协。最好的方式是在孩子哭闹时不走开，也不打骂，而是静静地陪着他，并告诉他：“你这样做不对，哭闹也没有用。”等他平复情绪后再沟通。

用“可以”替代“不”

心理学家布鲁斯·格莱朗博士表示，拒绝孩子时，用“不”的方式是最不恰当的方法，孩子仿佛被推到了门外，会委屈甚至愤怒。“不可以”“不行”“不准”等词汇都是带着命令和强硬的方式，会让孩子有一种被压迫的感觉。比如我儿子总会在饭前吵着要吃零食，我每次都会说“可以啊，但必须先把饭吃完。”

当孩子听见“可以”两个字的时候，会带着一种被看见需求的安全感，会有期待和满足，不会有逆反心理。

给孩子制订规则

孩子2岁开始，就是行为和规则制订的关键期，这时候要让孩子明白什么是该做的，什么是不该做的。这是对孩子边界意识和习惯的培养，所以一定要给孩子立规矩。建立规则，是在尊重孩子的基础上对他的一种行为约束，有利于孩子的性格养成和行为习惯的培养。建立规则，一定要建立在尊重彼此的基础上，才会让孩子觉得被尊重和在乎。每个孩子成长，期待的是父母看见需求，并认同感受，这并不意味着就要把孩子养得“胃口大开”。父母的拒绝，是帮孩子学会取舍，让他学会等待与坚持。给孩子最深远的爱是：给他严厉，也让他感受温柔；给他阳光，也让他感受寒露。恰当的满足，坚定的温柔才是成长最好的甘露。据深度育儿