前不久,有这样一个新闻:一对父女在逛商场,4岁的女儿看上了一架飞机模型,想让爸爸给自己买,爸爸没有同意。女儿被逼急后在商场里打滚,还要挟爸爸:“不买我就不起来。”不管爸爸怎么说,小女孩就是不屈服。爸爸并没有因此而心软,两人就这样僵持了3个小时。看似心硬的爸爸,其实用自己的原则给了女孩认识错误的机会。
教育不是一味地满足孩子,爱与规则同步,才能养出好孩子。李玫瑾教授说,孩子6岁前,必须要学会对孩子说“不”。此时是性格形成的关键时期,适当的“不”有利于帮孩子树立边界感。她提出,在拒绝孩子时要做到四个原则:“不要骂、不要打、不走开、不说教”。这样的拒绝带着爱,也是在告诉孩子“无论何时,妈妈都爱你。”
孩子哭闹时,陪在他身边
当孩子被拒绝后会用哭闹“要挟”,父母不要立马妥协。最好的方式是在孩子哭闹时不走开,也不打骂,而是静静地陪着他,并告诉他:“你这样做不对,哭闹也没有用。”等他平复情绪后再沟通。
用“可以”替代“不”
心理学家布鲁斯·格莱朗博士表示,拒绝孩子时,用“不”的方式是最不恰当的方法,孩子仿佛被推到了门外,会委屈甚至愤怒。“不可以”“不行”“不准”等词汇都是带着命令和强硬的方式,会让孩子有一种被压迫的感觉。比如我儿子总会在饭前吵着要吃零食,我每次都会说“可以啊,但必须先把饭吃完。”
当孩子听见“可以”两个字的时候,会带着一种被看见需求的安全感,会有期待和满足,不会有逆反心理。
给孩子制订规则
孩子2岁开始,就是行为和规则制订的关键期,这时候要让孩子明白什么是该做的,什么是不该做的。这是对孩子边界意识和习惯的培养,所以一定要给孩子立规矩。建立规则,是在尊重孩子的基础上对他的一种行为约束,有利于孩子的性格养成和行为习惯的培养。建立规则,一定要建立在尊重彼此的基础上,才会让孩子觉得被尊重和在乎。每个孩子成长,期待的是父母看见需求,并认同感受,这并不意味着就要把孩子养得“胃口大开”。父母的拒绝,是帮孩子学会取舍,让他学会等待与坚持。给孩子最深远的爱是:给他严厉,也让他感受温柔;给他阳光,也让他感受寒露。恰当的满足,坚定的温柔才是成长最好的甘露。据深度育儿