■本报记者 陶小敏

3月1日，新学期的第一天，北大附属实验学校四（四）班的34名孩子都收到了班主任老师田佳的特别礼物。

孩子们在老师的组织下有序走上讲台，抽取粘贴在黑板上的红包并打开里面的字条。“免写作业一次”“免打扫卫生一次”“零食一份”“值日班长一天”“免写作文一次”等“惊喜”，让孩子们满脸笑意。一些“惊吓”红包里的“字词作业一次”“摘抄作业一次”“当小老师讲课一次”等字条，也让课堂充满欢乐。

田佳告诉记者，开学第一课开展这个活动，主要是为了在欢乐的氛围中教育孩子。根据不同学生寒假作业完成情况和寒假期间“三自”教育（生活自理、学习自觉、作息自律）的表现，田佳将红包分为“惊喜”红包、“惊吓”红包和“幸运”红包，并准备相应的“礼物”。寒假作业完成情况较好的学生，可抽取一个“惊喜”红包；寒假作业完成情况良好的学生，可抽取一个“幸运”红包；寒假作业完成情况不太好的学生，则抽取一个“惊吓”红包。

“这也是对寒假的一个总结，让孩子们在欢乐的氛围中看到差距，激励他们在今后尤其是寒暑假，主动养成良好的学习习惯。”田佳表示。