图片由昆仑路小学提供

■本报记者 李文姣

1997年6月，宛淑娜踏上三尺讲台，成了一名美术教师。凭着满腔热情以及对艺术的热爱，她在这平凡的岗位上辛勤耕耘，将美的种子种在学生心田。

课堂上，宛淑娜尽量拓宽学生视野，让学生欣赏不同类型与风格的作品，培养学生感受美、鉴赏美的能力。她采取因材施教的教学方式，以答疑解惑为主，全面提高学生的美术素养与创作能力，激发学生的学习兴趣。她说：“我要上好每一节课，让每一个学生在创作中体会到快乐。”

2011年暑假，昆仑路小学开展校园建设工作。校园文化建设中的字画设计与制作工作落在了宛淑娜的肩上。她充分利用自己的专长，精心谋划、多方搜集资料，在丰富的学校内涵和良好的文化氛围中融入自己的灵感，并付诸实践。

当时正值三伏天，宛淑娜每天在校园里挥汗如雨地进行创作。在幼儿园外墙壁绘画时，因为墙体太高，她攀上梯子依旧够不着，就想办法用棍子夹着粉笔起稿，几次差点从梯子上掉下来。一天、两天还好坚持，但她和其他几位老师一干就是一个月……新学期伊始，楼梯间、幼儿园墙壁上一幅幅妙趣横生的成语故事图片和生动活泼的插图，赢得了全体师生的称赞。

宛淑娜有一双为众人津津乐道的巧手，这双手能提起画笔、拿起剪刀，编织剪贴、彩绘作画；这双巧手可以帮助学生做出栩栩如生的动物服装，让学生在英语情景剧比赛中独树一帜；在幼儿园舞蹈《马蹄声声》中，活灵活现的头饰更是凝聚了她的智慧与才干。

近几年，宛淑娜利用空闲时间刻苦钻研国画、黏土画、水粉画。学海无涯，她从未停止向前的脚步。过硬的专业能力不仅让她的课堂出彩，更给她带来了无数荣誉。她多次荣获国家级优秀辅导奖；在历届我市举行的青少年科技创新大赛中，她辅导的学生牛婷婷等人获少年儿童科学幻想绘画一、二等奖；她经常参加省市级的教师基本功和绘画比赛，均取得优异成绩；在全市举行的中小学美术学科优质课评比活动中，她所讲授的《漂亮的花边》《编纸条》《彩泥世界快乐多》等课先后被评为一等奖；她所撰写的论文也多次获得省级一、二等奖。