■周 巍

在党的百年历史上，每当大的历史阶段开启、大的历史使命到来时，为武装全党头脑、统一全党思想和行动，一个重要途径就是开展党内集中教育。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，顺应党的建设历史逻辑，聚焦党的使命任务，必将为实现中华民族伟大复兴积蓄强大的思想动能和精神力量。

开展主题教育是传承和发扬中国共产党宝贵经验的自觉要求。在党内开展集中教育，用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是中国共产党创造历史、成就伟业的一条重要经验。

新民主主义革命时期，毛泽东同志在延安开展的整风运动开创了党内教育的先河，通过整风，全党纠正了主观主义、宗派主义和党八股错误，确立了“实事求是”的思想路线。此后，中国共产党相继开展了多次整风运动、整党运动，持续进行党内教育，提高了党的领导力，巩固了社会主义政权。改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平同志十分强调党员教育，指出“要通过思想政治工作，加强全党的组织性、纪律性”。这一时期围绕党的中心工作和重点任务开展了形式多样的党内教育，全面深化了党的建设，进一步统一了全党思想，增强了党的执政能力。从党的十三届四中全会到党的十八大之前，全党又相继开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，以及深入学习实践科学发展观活动，创先争优活动。这些党内集中教育加强了党的自身建设，提高了党的执政能力。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足中国特色社会主义进入新时代的历史方位，把党内集中教育与“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局有机结合，以实现中华民族的伟大复兴为目标，不断增强思想教育对新时代实践的指引力，使中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。以史鉴今，开展主题教育是党应对风险挑战、加强自身建设的有效手段，也是中国共产党思想建党、理论强党的历史自觉，是总结发扬中国共产党宝贵经验、从党史中汲取勇毅前行的智慧和力量的必然要求。

中国共产党自成立以来，每一历史时期开展的集中教育都是为了统一思想，团结应对纷繁复杂的斗争环境，迎接风高浪急的风险挑战。当今世界正处于百年未有之大变局，国内外形势变幻莫测、错综复杂，这对新时代党的建设、党的执政能力和领导水平提出了更大挑战和更高要求。共产党人的党性不是与生俱来的，也不会随着时间的推移而更加坚定，必须通过不断学习、实践，磨砺品格、锤炼意志，不断自我约束、自我改造和自我完善。党性原则不是静态的、抽象的，而是具体的，随着历史的发展而不断变化的，这就要求我们在不同历史时期用马克思主义中国化时代化的最新成果教育党员。面对新时代的新课题，党的二十大对以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育作出部署，提出明确要求。开展好这次主题教育，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，这是科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的迫切需要，是推动全党以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业的迫切需要。

节选自《湖北日报》6月15日14版