■段晓敏

小时候，我特别喜欢看书。

语文课本一发下来，我迫不及待地拿起就读。语文课本上的文章读完了，配套的作文书就发下来了。看到别人的文章写得那么好，我心里对作者充满了羡慕，心想：“别人为什么写出那么好的文章？”再去读一读，还是觉得作者写得真好。

幸好，我的一位小学语文老师很擅长指导学生写作文。他告诉我，只要把自己看到的事情和想说的话写出来，就可以变成一篇作文。我怀疑地问这样能行吗？老师说不妨一试。

试一试有什么难的？当我听到一件事情时，我就尝试把它完整地写下来；看到好看的植物时，我就用自己的语言把它描述下来；听到一件趣事的时候，我把它转述出来并写出感悟。作文写出来了，我感觉还不算太差，自信心就建立起来了。

日子不紧不慢地往前走着，我越来越喜欢读书和写作了。在阅读中汲取着精神力量，感觉写作文也不是那么难了。

上中学时，有一次老师在课堂上布置了一篇作文。作文课往往是两节，第一节是打草稿，第二节把稿子誊抄在作文本上。我觉得自己不用打草稿就可以把作文写得很好，结果老师检查时发现了。他非常生气，在全班同学面前批评了我。后来我想明白了一个道理：写作是件很严肃的事情，必须认真去对待——这不仅是对自己负责，还是对读者负责。

这件事让我对文字产生了敬畏感。所以每次写作前我都要认真思考一番：写作的立意是什么？文章的结构层次怎样设计？语言是否得当与优雅等。现在回想起来，也正是那位语文老师的批评，让我明白了写作的意义。

之后的日子，学习更加紧张了。直到上了师范学校，我才从那种紧张状态中走出来，但阅读习惯和写作爱好并未改变。当时，学校图书馆里的图书我可没少借。正是当时的大量阅读，让我对文学产生了越来越浓厚的兴趣。

毕业后，我踏上了去南方打工的列车。行囊中我装着几本《深圳青年》。这几本书是在漯河车站的报亭里买的。当时，我只是想通过杂志了解一下南方的世界。书开阔了我的视野，让我读得不亦乐乎，深陷书中不能自拔。

在南方的日子里，工厂的生活有了读书的加持，不再枯燥。即使外面的世界充满诱惑，空闲的时候，我还是喜欢一个人待在宿舍看书。当时的工资不高，平时吃住都在厂里。我大部分的工资都用来买《收获》《十月》等杂志了。一个人沉浸在书的世界里，其乐无穷！

后来，带着浓浓的乡愁，我回到了自己的家乡。工作之余我有了更多的读书机会，平时除了买书看之外，也去单位的图书室阅读。读书多了，自然想要写一些什么。于是又重新拿起笔，尝试着把生活和工作中的点点滴滴写下来，写真实的社会现状，也写生活中的美好，每次写完都有一种如释重负的感觉。为了分享这种感觉，我尝试去平台投稿，虽然稿件大部分石沉大海，但毫不气馁。

为了更好地提升自己的写作水平，我加入了县作家协会，积极参与各种文学活动，目的就是在活动中学习别人的写作技巧，在与文友的交流中坚定自己的写作信念……一年下来，发现自己进步很大，知道了自己该努力的方向。

在写作的道路上，我一直坚持着，充满快乐。快乐的是自己的一些文章最终变成了铅字，它给予了我自信与成功的喜悦，激励我笔耕不辍、奋勇向前。