今年暑假，召陵区人民路小学通过设计多元化、生活化的实践任务，鼓励学生跳出课本、融入生活，在亲身体验中积累经验、提升能力。

该校组织低年级学生开展“汉字探秘家”行动，通过搜集街头招牌上的易错字、制作家庭姓氏文化卡片，使学生在生活场景中感受汉字魅力；中高年级学生参与“家乡故事汇”创作，通过采访长辈、撰写家乡非遗项目观察日记，用文字记录身边的文化印记；各班举办线上读书分享会，学生交流假期阅读的感想，通过故事接龙、角色朗读提升表达能力。

除此之外，该校还设置了自然探究、社会体验、亲子互动等多元实践板块。在自然探究中，学生化身“自然观察员”，记录小区植物生长周期、制作昆虫观察手册；社会体验中，孩子们走进社区参与垃圾分类宣传、体验超市收银员工作；亲子互动中，家长和孩子一起拍摄生活vlog、制作家庭纪念册，真正做到了玩中有悟、悟中成长。陈昱明