9月19日，漯河·晋中对分课堂与对分班建跨省校际互动交流研讨会在漯河实验高中举行。晋中市教育局组织市教研室教研员，晋中市66所高中的校长、业务副校长和骨干教师80余人参会。

漯河实验高中党委副书记、校长张荣谦简要介绍了该校近年来在对分课堂与对分班建领域的探索与初步成果。晋中市教育局副局长贺利捷高度肯定了漯河实验高中在对分改革领域所取得的显著成效，并指出漯河实验高中以“对分”为支点，撬动了课堂生态与育人模式的整体变革，其经验值得深入学习和借鉴。漯河实验高中党委委员、副校长程克勇以《以“对分课堂”改革生成另一种课改知识》为题，系统梳理了该校推行对分课堂的现实背景、实施路径、创新亮点与阶段性成效。与会嘉宾观摩了两节原生态的对分常态课，并走进教室零距离感受对分课堂在该校的常态化实施，与该校教师探讨交流。

随后，漯河实验高中行知班主任工作室主持人刘晓娟以《探索对分班建新模式 唤醒学生成长内驱力》为题，介绍了该校如何将对分理念从课堂延伸至班级建设，构建起以“权责对分、渐进自主”为理论基石、以“四权驱动·四层协同·三阶推进”为操作模型的班级治理新范式。在交流研讨环节，双方在问答中碰撞思想，在交流中凝聚共识。赵 鹏