1月29日，漯河实验高中青禾法学社开展以案释法实践活动，通过案例还原、责任辨析、观点交锋等形式，让学生在沉浸式研讨中深化对法律条文的理解，提升其知识运用与逻辑思辨能力。

青禾法学社赵穆莉老师通过图文演示与情景解说，完整呈现了一起引发社会广泛关注的公交安全责任争议案例。案例介绍完毕，现场学生迅速进入“法律实践者”角色，围绕公交车司机是否应该担责的核心争议点展开讨论。指导老师引导学生围绕“安全保障义务的合理性边界”进行辩论，援引“承运人义务应限定在可预见、可控制范围内”的法理逻辑，帮助学生明晰责任划分原则。最后，学生结合“乘客自身过错”“过错推定原则”“因果关系认定”等知识点，构建“案例—法条—法理”的思维框架，实现从理论向实践的转化。

“以前总觉得法条枯燥，今天通过这个案例我不仅记住了民法典相关规定，还明白了如何结合具体情形分析适用，进一步提高了学习效率！”参与活动的一名同学深有感触地说。