8月27日，漯河三高开展校园安全工作专题培训，全面提升教职工风险防范与应急处置能力，切实保障师生身心健康、维护校园和谐稳定。

培训中，教职工系统学习校园安全专题课件及中小学安全工作相关指南，统一思想认识，明晰岗位职责要求。培训围绕“校园安全是教育教学工作的底线保障”这一核心，引导教职工深刻认识校园安全事关学生健康成长与校园平稳运行，明确学校在安全教育、隐患排查及家校协同等方面的管理要求，强调规范开展教育教学和实践活动，严守安全底线。

培训针对管理人员作重点讲解，引导其牢固树立底线思维，严格落实“一岗双责”，细化分管领域安全职责。同时，讲师结合校园网格化安全管理、特殊体质学生摸排建档、安全台账规范留存等实务内容，向教职工讲解突发事件应急处置流程，明确应急救助、情况告知、信息上报等机制，帮助教职工将所学内容转化为具体工作举措，提升科学稳妥处置校园风险隐患的能力。

李 琳

漯河五高

8月26日，漯河五高开展人工智能教学专题培训，进一步提升教师数字化教学素养，推动AI技术与课堂教学深度融合。

培训围绕“AIGC重塑高中课堂生态与教师发展新格局”主题，紧扣高中教学实际，系统梳理AI教育应用逻辑。讲师以国家智慧教育平台为切入点，讲解平台资源升级与智能功能迭代内容，结合丰富教学案例，展示人工智能在课堂导入、知识梳理、师生互动、课后总结、学情分析等教学环节的应用场景，直观呈现数字化技术对传统课堂模式的重塑作用。

随后，讲师细致讲解各类智能教学软件的操作方法、使用技巧与适配学科场景，指导教师现场实操并实时答疑解惑。参训教师全程积极参与，熟练掌握AI备课、智能出题、学情评测、课堂互动设计等实用技能，有效提升了数字化教学实操能力。

师安娜

开发区实验小学

8月29日下午，开发区实验小学组织开展秋季应急救护专项培训，提升教职工应急处置能力。

本次培训特邀开发区人民医院医护团队到校授课。医师卢爽结合临床真实案例，系统讲解心肺复苏的操作标准，细致拆解意识判断、现场呼救、开放气道、胸外按压等核心流程，纠正日常急救认知误区。针对校园高发的学生异物卡喉情况，医师李广鹏用通俗易懂的“剪刀、石头、布”定位法详解海姆立克急救法操作要领，简化施救步骤，便于教师快速掌握。随后，医师薛博元指导教师分组实操练习，“一对一”纠正动作细节，确保全体教职工熟练掌握应急救护技能。

赛晓瑞