■文/图 本报记者 姚晓晓

9月9日，西城区丹江路学校报告厅内座无虚席。当天，“科技改变生活·小记者探未来”科普月活动在这里举行。本次活动积极响应全国科普月活动号召，落实“科创筑梦”助力“双减”工作要求，邀请市科协科普专家、漯河日报社小记者团老师走进校园，以写作授课、科普宣讲、实景体验相结合的方式，让学生近距离探索科技奥秘、提升综合素养。

写作授课作为科普月首场室内活动，内容贴合校园、学生实际。授课老师围绕科普活动纪实写作展开细致讲解，指导学生们观察现场细节、捕捉活动亮点、提炼优质素材，系统传授新闻片段、活动随笔的写作方法与技巧。在授课老师生动易懂的讲解和互动引导下，学生们既学会了用文字记录科创瞬间，也学会了用心观察、感悟，提升了科学认知与写作能力。

写作授课环节结束后，科普微讲堂环节开始。市第五高级中学物理教师潘江涛为学生们带来趣味科普分享。潘江涛摒弃枯燥的理论说教，以直观生动的实验演示为主，用通俗易懂的语言，深入浅出地剖析各类常见现象背后的科学原理。新奇有趣的实验、生动鲜活的案例让原本抽象难懂的物理知识变得趣味十足。学生们目不转睛、积极互动，不时发出阵阵惊叹，在沉浸式聆听与体验中，激发了探索科学、热爱科学的浓厚兴趣。

9月10日上午，丹江路学校操场早早布置完毕，科普体验区惊艳亮相。“科普大篷车”携多款新奇科技展品进校园，静电感应、光学迷宫等趣味互动器材整齐排列，将深奥的科学原理转化为可动手、可观察、可探究的趣味实验。学生们在各班老师的带领下，分批有序参观体验。大家亲自操作、细致观察、积极讨论，在玩乐中学习知识，在实践中探索奥秘，真切感受科技的无穷魅力。

丰富的科普活动让学生们学有所乐、学有所获、学有所悟。“这次活动特别有意义：趣味实验让我迅速理解了课本上的科学知识，写作课堂教会我如何记录精彩瞬间。今后，我将主动观察生活、探索未知，深入学习更多的科学知识。”六年级学生王梓轩说。

“我将保持探索热情，好好学习科学知识，争做爱科学、学科学、用科学的新时代少年。”四年级学生庄一波也深有感触地说。

本次活动集趣味性、知识性、实践性于一体，把鲜活的科学课堂搬进校园，将创新种子播撒在少年心田，丰富了学生课后生活，开阔了学生科学视野。