■宋 君

这么多年，总有一个老人的孤单背影提醒我该如何为人师。

1998年，我刚来到我们学校参加工作。那时教委刚刚组建各学校的信息技术网络和计算机教室，所以各种活动、比赛接踵而至，我也接到了辅导学生参加计算机表演赛的任务，那次比赛的内容是：计算机作画、一分钟打字比赛和计算机知识竞赛。这些内容对我这个学习计算机专业的人来说不是难事，可自己会，不代表学生也能会呀。怎么把我这一身的本领教给学生并保证他们在比赛中脱颖而出？这些问题难坏了我这个“新兵”。

我找到了十几个对计算机有兴趣又有画画基础的学生，当我提出要训练他们参加比赛时，有学生问我：“老师，我们全天都有课，什么时候训练呢？”我才突然想起不能占学生的正课时间。可学校又没有给学生加自习课、上早课的先例，怎么办呢？我找到校长提出了给学生加课的想法，校长对此只说了一句话：“保证学生的安全，其他随你。”我一听，乐了，这就成了。

从那天开始，我要求学生每天早上6点到校，训练到8点；中午1点到校，训练1个小时；下午放学后，再训练到8点。那一个多月，学生累，我也累，但最累的却是我的老爸。

因为要求学生去学校的太早了，学生们不可能在家吃饭。所以每天早上5点，老爸就烧稀饭、蒸包子、叫我起床。匆忙地洗漱过后，爸爸把自行车推到楼下，送我去学校。坐在自行车后座上，看着爸爸奋力蹬自行车的脊梁，我说：“爸，小时候你送我上学。可现在我长大了，上班了，还得你送我上班，这让学生看见会不会笑话我啊？”老爸说：“我不会让学生看到我的。到了学校，我找个角落等着你们吃。吃完了，我拿上锅就走。放心吧，不会让你这个老师被学生嘲笑的。”

当听到孩子们说：“老师，你家的包子真好吃，汤真热乎。”这时，我不禁向窗外楼下看去，寒风中，老爸不知道躲在哪个角落里。我以最快的速度吃完饭，让学生先背计算机基本知识，飞快地拿着锅跑到楼下。原来老爸在学校工厂旁边的墙边等我，我将锅递给他，老爸接过锅转身就走了。借着不太亮的光，我一直看着老爸，直到他在学校门口转弯消失不见。看着他孤单的背影，17岁的我心里堵堵的。

经过一个多月的辅导，孩子们的计算机基本知识倒背如流，一分钟能打120多个字。可从没带学生参加过比赛的我却心里没底，不知道这样的成绩到底能不能拿到名次。老爸看到略生胆怯的我说：“凡事只要努力了，就不会后悔。坚定自己的信念，相信孩子。对待工作也是一样，以诚待人，遇到困难迎难而上，阳光总会在风雨后。”

最终，我带领学生们取得了全区总分第一、三个单项均是第一的好成绩。奖状发下来后，我拿给老爸看，他却骄傲地说：“不用说，我就知道我闺女教的学生准是第一！”