■见习记者 李文姣

自我市“创文”活动开展以来，沙澧大地发生了翻天覆地的变化。漯河二中这所有着悠久历史和深厚人文底蕴的老学校，在这次“创文”热潮中，也发生了很大变化，焕发出勃勃生机。

探索环境育人

培养卫生习惯

漯河二中共有两个校区，西校区古色古香，东校区清新优雅。

在西校区，建于清乾隆三十四年（公元1770年）的三晋乡祠大殿诉说着漯河二中的历史。站在校园中央，回眸过往，仿佛还能看到1945年9月20日那天，中原战区受降仪式上日军投降的画面；仿佛还能听到解放战争时期，陈谢大军挺进大别山誓师动员大会上战士山呼海啸般的誓言声。

走进东校区，校门口宣传橱窗里展示着学校实施新课改以来发生的巨大变化，“漯河二中身边好人榜”“优秀教师”“善行义举榜”“美德少年”等评选活动彰显着漯河二中的人文气息。走进校园，满眼洁净，一尘不染、干净整洁是漯河二中给人的第一印象。

提升发展站位

拓展养成教育

12月6日上午，记者来到漯河二中，了解到漯河二中是如何通过狠抓卫生管理来培养学生养成文明行为习惯，进而对养成教育进行新的探索。

“为学生一生发展强基”——是漯河二中多年秉持的办学理念。校长张发生说：“育人不仅仅要体现在知识层面，在新的时期，我们要全面贯彻党的教育方针，落实习总书记的系列讲话精神，要落脚到立德树人这个根本任务上。多年来，学校一直注重对学生进行养成教育，规范学生的行为习惯，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”

要实现校园无垃圾，打扫只是一方面，关键在于保持。政教处主任许卫华告诉记者：“我们的养成教育是一贯的，卫生工作是自上而下的，校长重视，政教处监管，班主任负责具体实施，以《中学生日常行为规范》规范学生的行为。新生入校就接受专题教育，良好的卫生习惯一个月之内就基本可以养成。”老师同学互相监督，校园里、教室里监控无死角全覆盖，每天放学后都有值日学生负责打扫卫生。

除了外在的激励和监督，内在的习惯养成才是漯河二中卫生工作的最大成绩。许卫华说，班级里除拖把以外不配备任何打扫工具，也不配垃圾桶。学生们已经养成了保持卫生的好习惯，没有大片垃圾，每天的打扫工作就轻松多了。

今年，全市高级职称评审面试工作在漯河二中举行，当来自全省各地的评委们看到漯河二中的卫生状况时，都非常惊奇。二中洁净优美的校园环境赢得了评委们的交口称赞，纷纷向张发生校长询问治校之道。

综合效应凸现

文明素养提高

为了通过卫生习惯养成教育，促进未成年人良好品格和文明行为习惯的养成，从源头上遏制垃圾的产生，漯河二中两个校区均没有小卖部。学校党支部书记赵明对此感触颇深，他说：“关闭小卖部不仅仅是为了校园卫生考虑，也是为了孩子们的健康考虑。每天上学，学生除了水杯不能带任何零食入校。我们专门配备了热水器，全天候为学生供应开水。学生必须在家吃好一日三餐，到校之后就是好好学习。”

该校七（7）班是新生中的明星班，几乎每周都得“文明班级”流动红旗。对于如何让这些刚刚升入中学的学生迅速养成良好的行为习惯和学习习惯，班主任杜喜玲很有一套。

在杜喜玲的班里，教室卫生实行“承包制”，每人都有一小块负责区域，同时还实行“班规计分制”。班主任制订班规，班长、副班长负责计分，每周核算后在班会上公布，通过计分来帮助学生总结一周的学习和生活情况。每名学生都很看重自己的得分，积极性自然就被激发出来了。

杜喜玲说：“养成教育包括卫生、纪律、学习三大方面。其中，卫生是最容易出效果的。我们给每个人都分配卫生任务，根据每个人负责区域的卫生情况给予加分或者减分，学生自然愿意主动承担打扫任务。由此及彼，通过卫生习惯慢慢影响纪律习惯和学习习惯。”

漯河二中的养成教育得到了家长们的大力支持和一致好评，家长们说：“学校的教育改变了孩子的行为习惯，现在放学回来完成作业后也知道主动打扫卫生了，不像以前乱扔乱放了，文明意识和整体素养明显提高，我们感到很欣慰。”