患传染病学生病愈返校证明查验制度

学生患传染病后应住院治疗或居家隔离治疗，病愈且隔离期满后，应持医疗机构出具的病愈证明方可进班复课。学校和托幼机构应建立患传染病学生病愈返校证明查验制度，对病愈返校的学生查验病愈证明并留档保存。

新生入学入托预防接种证查验制度

中、小学校和托幼机构应建立新生入学入托预防接种证查验制度，在学生入学入托时查验预防接种证，发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的学生，应当向辖区疾病预防控制机构或者学生居住地预防接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或接种单位督促监护人及时到接种单位补证或补种。

传染病预防控制的健康教育制度

学校和托幼机构应建立传染病预防控制的健康教育制度，定期对学生进行健康知识、传染病预防知识的健康教育和宣传活动。传染病流行期间还应加强对学生家长的宣传。

学生健康体检与管理制度

学校和托幼机构应建立学生健康体检与管理制度。中、小学校应组织入学新生进行健康体检，建立健康档案，在校学生应每年进行一次常规健康体检。托幼机构学生在入园前应经医疗机构健康检查合格，建立健康档案，学生入园后应定期进行健康检查，学生离园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。各类高校应落实新生入学健康体检工作，建立学生健康档案，实施学生健康全程管理。各类学校和托幼机构应按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。

场所通风及环境物品清洁和预防性消毒制度

学校和托幼机构应建立场所通风及环境物品清洁和预防性消毒制度。学校应建立卫生制度，加强教室、宿舍、厕所等环境的卫生管理，落实场所通风和环境物品的定期清洁工作，受到污染后应随时进行清洁和预防性消毒。托幼机构应在落实场所通风和环境物品清洁的同时，健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具、毛巾、玩具、工作人员的手和其他幼儿活动的场所及接触的物品定期进行消毒。

传染病消毒隔离制度

学校和托幼机构应建立传染病消毒隔离制度，对确诊患有法定传染病的学生、疑似病人或传染病密切接触者，应配合卫生部门依法对确诊学生进行隔离或医学观察，并安排其及时就诊，做好检疫期相关记录。隔离或医学观察期间，暂时不参加班级活动，避免接触其他学生，隔离观察区域应相对独立，工作人员处置时应做好个人防护。

新学期开学，各类学校和托幼机构应积极落实传染病防控“一案九制”，加强校园传染病防控管理工作，在新学期开学初还应注意对寒假期间师生传染病发生及治疗情况进行调查，排摸传染病隐患。各级卫生计生监督机构也将加强开学后校园传染病防控监督检查，防控校园传染病疫情及其他突发公共卫生事件的发生，保障广大学生的身体健康。（更多健康教育知识请关注漯河健康教育微信）健康教育所