第05版:综合
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2019年11月5日 星期
漯河日报小记者“对话校长”系列之向阳小学
建特色学校 展师生风采

向阳小学小记者采访校长。 本报记者 张玲玲 摄

■本报记者 张玲玲

11月1日下午,在郾城区向阳小学校长办公室里正在进行一场特殊的采访——该校的优秀小记者代表采访该校校长王世豪。

据了解,此次小记者“对话校长”活动由漯河日报社小记者俱乐部组织,旨在提升小记者的新闻采写能力、语言表达能力和问题思考能力,同时让小记者更加了解自己的校长和学校,培养主人翁意识。

当天下午2点多,三名小记者代表走进向阳小学校长办公室,从校长的喜好、主要工作、管理理念等方面提出问题,王校长和蔼可亲地给小记者们一一做了回答。“我很喜欢今天学校举办的消防演练活动,我们学到了很多消防知识。请问王校长,以后咱们学校还会继续举办类似的活动吗?”五(4)班学生刘墨宸首先发问。采访也就在这一个个看似稚嫩却又“犀利”的问题中展开了。“肯定会的,学校会根据季节,并按照上级的要求,持续不断地开展防火避震应急演练活动,让同学们更加熟悉校园的环境,同时提高安全意识。”王校长说。

“请问王校长,您作为校长,平时主要做哪些工作呢?”耿熙森的问题也代表了很多同学的心声。“作为一名校长,我要做好自己的本职工作,注意积累知识,多阅读与学校管理方面相关的书籍,提升自己;要组织老师进行培训,及时‘充电’,提高教学水平;根据学校的实际情况,制订学校中长期的发展计划,带领学校的领导班子朝着既定目标努力,让老师们教有所成,让学生学有所成,办一所令人满意的学校。”王校长有条不紊地解答小记者们的疑问,小记者们认真地记录校长给出的答案。

从“平时喜欢做的事情”“最喜欢看的书籍”到“建议学校多举办节日性活动”,以及“学校未来的发展计划”,小记者们的问题可谓五花八门。面对小记者们的提问,王校长除了耐心回答,还不时地与小记者互动、交流,认真地听取他们的意见。

“武术是咱们学校的特色,我们会继续发扬、传承这一特色;同时,我们学校是河南省书法实验教育基地,但近几年这方面工作有所松懈,我们准备继续抓好‘书法’,争取办好‘一文一武’特色学校。”王校长说,“为了让我们的学生进一步参与‘一文一武’特色校园建设,我们也计划通过校园小记者站的桥梁作用,加强师生互动,强化特色校园建设的宣传,吸引全校师生参与特色校园建设,共同推动向阳小学向更好发展。”就小记者提的关于学校的未来发展,王校长如此回答道。

“通过这次采访,我对学校的工作以及学习生活有了更深的了解,对自己能在这样的学校学习而感到自豪。”小记者薛铭祖说。“一开始我还有些紧张,但没想到王校长这么和蔼可亲,交谈时就像跟自己家里的长辈一样,很轻松,又受益匪浅。”小记者耿熙森说。


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