■本报记者 于文博

“教师一定要有教育信仰，我们的教育信仰就是教好书、育好人，为国家培养人才。”这是市第二初级中学（以下简称“漯河二中”）英语教研组教师们的心声。多年来，他们坚守着教书育人的初心，不断开拓进取，发挥特长，得到了学生、家长的称赞。11月4日，记者对该教研组进行了采访。

面对浩如烟海的知识和充满求知欲的学生，教师要不断充实自己、创新教育教学方法，才能给学生带来更好的教育。为此，漯河二中英语教研组在备课、上课等方面都进行了创新，用新思维进行教育实践，取得了良好的效果。

凡事预则立，不预则废。每学期开学前，教研组的老师们都会聚集在一起备课，共享备课资源。七、八、九三个年级的备课各有重点，七年级备课组狠抓基础，严格把好语音关、书写关、单词关，重视口语教学；八年级备课组在重视基础的同时，加强阅读与写作的训练；九年级备课组深入研究中考题型，引导学生树立终身学习的理念。

课堂上，教研组的老师们根据学生特点组织教学，加强了对学生听、说、读、写的综合训练，着重培养学生的综合素质和语言交际能力。这样的教学方法试行了一段时间后，效果良好，既减轻了学生的负担，又提高了教学实效。

课外，教研组围绕英语语言特色开展了丰富多彩的活动。学生们通过参加英语演讲小组、阅读写作社团、模拟“联合国”活动等，既锻炼了口语表达的能力，提高了英文写作和水平，也在实践中明白了合作的意义。

一个人行走可以走得快，但结伴而行可以走得远。漯河二中英语教研组中不少是年轻教师，教研组充分发挥骨干教师和老教师的“传、帮、带”作用，通过备课、上课、评课帮助年轻教师迅速成长，提升整个教师队伍的能力素养。

作为一名人民教师，应更注重师德的培养。英语教研组通过各种学习、活动，充分调动教师自我学习、自我提升的积极性，帮助每一位教师提升自身修养，加强师德师风建设。通过师德培养，漯河二中英语教研组的教师们成为一支有爱心、有耐心，具有良好思想品质和吃苦耐劳精神的团队，充满了为教育事业贡献力量的热情。

通过多年的不懈的努力，漯河二中英语教研组取得了优异的成绩，多名教师获得省级、市级荣誉，他们中有人是省学术技术带头人、省骨干教师，有人是省级学科带头人、市级优秀班主任……各种荣誉纷至沓来，既是对教师们辛勤付出的肯定，也是对他们的鼓励。“我们将不忘初心、砥砺前行，努力做一个具有教育情怀的新时代教师，为社会培养合格公民，为国家培养人才，践行一名人民教师的职责。”漯河二中副校长吕高峰表示。