■本报记者 刘彩霞

人类所有的动力和行为都与大脑神经系统感觉统合功能有关。感觉统合（SI）是指大脑对个体从视、听、嗅、触、前庭等不同感觉通路对输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行生活、学习和工作的基础。感觉统合失调（SID）则是指个体的某一感觉系统、感觉系统之间、感觉系统与运动系统之间等的信息组织与整合不协调，导致信息统合过程发生异常，出现对刺激的不敏感或过分敏感等现象。感觉统合治疗是提供感觉刺激输入的控制，特别是从前庭系统、肌肉关节和皮肤等传来的感觉输入，使儿童能统合这些感觉，并做出适应性反应。

市康复医院儿童康复科设置了感觉统合治疗室。患儿经专业医生评估后，由康复治疗师每天进行一个半小时的治疗，配合羊角球、平衡木、脚踏车、跷跷板等教具。康复治疗师杨丽娜表示，感觉统合失调的核心特征主要为前庭功能异常、触觉防御异常和本体感觉功能异常这三个方面，儿童康复不是单一的治疗项目，多数患儿还需配合言语等其他治疗方法。

2017年，将近3岁的男孩明明在家人的带领下到医院检查。经测评，患儿有自闭症，并且触觉防御异常严重，不与他人交流。一进入治疗室患儿就大哭不止。家长表示，孩子抵触家人，晚上伴有睡眠障碍、情绪焦躁的情况。考虑到患儿情况特殊，康复治疗师叮嘱家长把康复治疗与日常生活相结合，每天用触觉刷刷孩子身体，帮助其脱敏并安抚其情绪。在治疗室内，孩子通过爬行、钻滚筒、旋转陀螺等活动刺激前庭。治疗3个月后，患儿不抵触进教室；半年后，能独自进入教室训练；一年后，孩子能与人直视，融入集体；2019年下半年，孩子进入幼儿园，目前还须保持康复训练。

另一名7岁男孩辉辉，因在课堂上好动，被家长带到医院测评，结果为中度多动症以及肢体运用功能障碍。治疗两个月后，孩子不再急躁，但是小动作较多，需要继续训练。

市康复医院医生提醒：家长要了解幼儿的行为，其视角不应只在某个单一因素，而要既注意心理因素，又注意社会因素以及生理因素。幼儿如果有违反常态的现象，应及时进行矫治。