■本报记者 杨 旭

2012年是“80后”女孩陈琛人生轨迹的转折点。她第一次走上教学岗位，是在经济技术开发区的金山路小学。

从教几年来，她把青春毫无保留地献给了教育事业，把母爱般的温暖献给了学生。她先后获得了优秀班主任、市文明教师、市优秀教师的称号，还获得了市级优质课二等奖、市“不忘初心 立德树人”演讲比赛一等奖、市级“教学技能大赛”一等奖、“市教学标兵”等荣誉。2019年11月，她获得了市“最美教师”称号。

担任一年级班主任的那个夏天，恰逢她刚刚休完产假，一开学就面临着班级管理、学籍录入等繁杂工作。班里50多名学生，有的是留守儿童，有的是离异家庭，有的是“建档立卡”贫困户，工作量可想而知。就在她忙得不可开交时，襁褓中的女儿突发化脓性腮腺炎，出现高烧惊厥的症状。面对工作和家庭的千头万绪，陈琛实在没有精力兼顾，只能二选一。一番权衡后，她忍痛将医院里的女儿撇给婆婆照顾，自己坚持工作，最终顺利完成了学籍录入，陪伴新生们快速适应了小学生活。陈琛告诉记者：“放到今天，我还是会做出同样的选择，因为那是职责所在。”这件事发生之后，陈琛就养成了在包里常备退烧药的习惯，她说这样会让她更有安全感。

陈琛对孩子并非铁石心肠，恰恰相反，她对孩子有着春晖般温暖的爱，但作为教师，她不得不将这份爱分享给班里的所有学生，因为还有那么多生活在“孤独城堡”中的孩子需要她的关爱。

一次课堂上，陈琛发现张璐（化名）趴在课桌上一副无精打采的样子，便下意识地上前一摸，发现张璐的额头烧得厉害。陈琛赶紧打电话给张璐的家人，但始终联系不上。原来，张璐的父母离异后，她跟随奶奶生活，而奶奶为补贴家用在饭店里打工，平时出门不带电话。无奈之下，陈琛把课交给别的老师，带着张璐去看病。

几天后，张璐塞给陈琛一张小纸条，陈琛打开看后泪流满面。张璐告诉她，自己已经很久没有和妈妈联系了。“您带我看病的时候，我觉得好幸福啊！我能偷偷叫您一声‘妈妈’吗？”张璐写道。

相处的时间越久，陈琛对学生的了解就越深，了解加深一分，她对他们的感情就深沉一分。班里的学生刘雯（化名）是“建档立卡”户家庭，她爸爸曾是画家，因一次突发脑溢血后，再也无法握住画笔。面对常常以泪洗面的妈妈，刘雯的心变得封闭起来，整日闷闷不乐，集体活动也从不参加。陈琛看在眼里，疼在心里。她开始在课堂上鼓励刘雯发言，只要刘雯勇敢地站起来，陈琛就会表扬她。遇到集体活动，陈琛主动询问刘雯的想法，让她提建议，为她营造参与感。渐渐地，刘雯变得开朗起来。一次家访时，刘雯母亲告诉陈琛，本来上二年级时就考虑将孩子转到姥姥家上学，孩子听说后，哭着说：“我不要换学校，我不要换老师，我要跟着陈老师。”她非常感激陈琛对孩子的付出和关爱。

在陈琛班里，这样的孩子、这样的故事还有很多。在陈琛心里，她能做的或许不多，也只有在未来的教学生涯里，对他们真心以待，让他们能够茁壮成长。