■本报记者 张玲玲

“志愿者不是一个简简单单的称号，而是一种荣誉，更是一种社会责任。作为一名青年志愿者，我感到无比自豪。”1月19日，面对记者采访，源汇区特殊教育学校教师李文菁这样说道。自2014年8月参加工作起，李文菁就加入了漯河市特殊教育学校青年志愿者服务队，积极参加各项志愿服务活动。

“组织参与‘送温暖’服务工作，进社区参与志愿服务活动，到福利院照顾孤寡老人，到银行、综合实践基地开展手语培训，到帮扶村进行慰问，组织参加下乡为农民分忧卖蒜活动……”当记者问及参加过的志愿服务活动时，李文菁如数家珍。每次活动，她都用心去做，没有任何怨言，以饱满的热情投入其中。截至目前，李文菁参加志愿服务时间累积达到近600个小时。“我只是做了一名志愿者应该做的。”李文菁说。

作为特殊教育学校的一名教师，李文菁对听障残疾人有着特殊的感情。有一次，李文菁在高铁站遇到一名男子焦急地和工作人员比画着，但对方看不明白，双方无法交流。她走上前询问，得知男子是聋哑人，途经漯河转车，但走错了车站。于是，她安抚好男子情绪，又将其送到漯河火车站。“作为一名特教老师，我特别能理解他们的心情，想尽一己之力为他们搭建一个桥梁。”李文菁说，为了让更多的人了解、学习手语，方便与听障人士交流，她利用业余时间到窗口单位和广场义务教授手语。同时，她组织带领理发、按摩等专业学生到福利院、敬老院参加志愿服务活动。

近年来，李文菁一直关注贫困家庭学子、孤寡老人等弱势群体，并竭尽所能帮助他们。“这几年，文菁可没少照顾我，待我跟亲人一样。”今年78岁、家住尚武街的王老太说，她老伴儿十年前去世，儿女都在外地打工，她独自生活，身体也不好，非常不方便。2015年年初，一个偶然机会，李文菁得知王老太情况后，开始利用休息时间去王老太家帮忙：买菜、做饭、刷锅洗碗、打扫卫生、整理房间、清洗衣物……

2020年4月的一个晚上，突发急病的王老太向李文菁打电话求助。李文菁立即赶过去，把老人送到医院。老人住院期间，李文菁像家人一样前去照顾。虽然很辛苦，但看着老人身体一日日好转，李文菁的心也慢慢踏实了。

“付出爱心，收获快乐。当看到帮助过、服务过的人露出灿烂笑容时，我更坚信当青年志愿者是正确的选择，也更清楚作为一名青年志愿者所担负的责任。在今后的志愿服务中，我会将爱传递给更多人。”李文菁说。