有时候，我们会花比原计划多几倍的时间去做一件事，最后事情的结果却达不到预期目标。在陪伴儿子的过程中，我多次有这种感觉。

几年前，4岁的儿子参加了一场讲故事比赛。准备时，怕他表达能力有限，我特地自创了参赛故事《两只老虎》，希望他用简短的语言将故事讲清楚。我还围绕主题制作了可爱的插图卡片，买了老虎造型的服装。

比赛时，儿子虽然没有怯场，完整地讲完了整个故事，但因为缺乏演绎且声音太小、口齿不清，最终止步于初赛。

回家后我为他总结了比赛未能晋级的原因：

一、口齿不清。

二、害羞腼腆。

三、没有亲子阅读的习惯。

比赛结果让第一次带娃参赛的我有些失落。庆幸的是，儿子依旧乐观，回家后还是笑嘻嘻的，并不把比赛名次当回事儿。看到他的笑脸，我反省了一下，也重新审视了自己的心态。我问自己：难道比赛得奖与否真的与孩子优秀与否直接挂钩吗？

回想起赛前准备时，儿子努力地背诵故事，把故事内容一遍一遍地说给我听，我一次又一次地纠正他“虎”与“斧”的发音……孩子确实是认真对待比赛的。

比赛结束后，儿子问我：“妈妈，你开心吗？”我笑着说：“开心啊，因为你表现得很不错。刚刚有两个小朋友害怕得连故事都没讲，就直接放弃了。你勇敢而且完整地把故事讲完了。不足的是，你声音有点儿小，有几个字我没听清楚。”

儿子一蹦一跳地说：“妈妈，只要我认真，你就很开心。我看到你开心，我也很开心！”儿子的话让我由衷感慨：对于比赛，美好的结果固然让人欣喜，但我们不能只在意成绩。我要培养的是一个瞄准目标、踏实努力且积极乐观的孩子。如果在一场比赛中，他能有所收获，就是有意义的。我对自己说：“今后参加任何竞赛，都要把自己的期望值降低，花更多的时间和孩子一起努力吧！”

据《东方教育时报》