■王学明

日前，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。这是继教育法、义务教育法、未成年人保护法等法律后，又一部教育领域的重磅法规。在已有法律重点解决学校教育、社会教育问题的基础上，这部法律聚焦父母等监护人的职责，着力解决家庭教育问题。

如今，家庭教育已经引起越来越多家长的重视，教什么、怎么教，是长期以来困扰许多家长的问题。有句话说得好：“家庭是孩子的第一所‘学校’，父母是孩子的第一任教师。”我们必须清醒地看到，家庭是组成社会的细胞，是体察人生的社会之窗。家庭教育的好坏直接影响着少年儿童的成长。“良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的。”《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式施行，把家庭的“私事”上升到了“国事”的高度，必将有助于推动家庭教育的根基强起来。

家庭教育和学校教育在培养人的目标上是一致的，它们之间的区别在于教育的途径和方法上。家庭教育主要是通过父母的言传、身教来进行的，学校教育则是主要通过课堂和教书育人来进行的。现在，有一种值得注意的倾向，那就是有的家长忽略了两者的差别，让家庭教育朝着学校教育靠近，使自己的身份向学校教师过渡。有些家长总是照搬照抄学校那一套，假期又是为孩子报补习班补课，又是给孩子布置额外作业等等。在这些家长看来，他们的职责只是让孩子学到更多的知识，而忽略了德育方面的要求。

在教育子女中，家庭教育的作用是学校教育代替不了的。家庭作为孩子成长的第一环境，在培养孩子的思想品德、情感兴趣、生活习惯、行为规范等方面有着特殊的作用。其实，家长在家庭教育这一块有大量的事情可做，比如，家庭教育促进法规定：家庭教育以立德树人为根本任务。该法还设专门条款规定，合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担。广大家长应该充分意识到家庭教育的重要性，与学校教师紧密配合，发挥自己的优势，争取在教育孩子全面成长中发挥更大的作用。