■王慧瑾

很多见到我女儿的人都会说：“你家孩子真乖！”每每听到这样的话，我都会微微一笑。作为一个做德育工作二十多年的妈妈，我想说：孩子的“乖”是因为妈妈能听懂她心里的话。

妈妈对于每一个年幼的孩子来说，就是全部世界。他们会因妈妈的喜而喜、会因妈妈的悲而悲，并在此基础上逐渐形成自己的思维模式。所以，与其说是孩子在构建自己的人生，不如说孩子是在妈妈的影响中感受妈妈的世界并仿造自己的世界。而这种仿造中必然存在着孩子自己的疑惑、思考、成长和蜕变。想要让孩子的生命轨迹和我们不一样，就要体会他们的每一次疑惑和思考。明白了这一点之后，在与孩子的对话和共同嬉戏中我们都要用心观察，真正地去体会——他（她）正在经历什么样的情绪？有什么样的感觉？

等我们学会站在孩子的角度去看世界，便走进了他们的心里。我知道孩子笑容背后的满足，也明白她哭泣背后的诉求，更能认识到她看起来不良行为背后那善良纯真的动机……

以往做德育工作总会遇到有的父母拿孩子没有办法了就带到我办公室来，让我给孩子讲道理。其实，只要坐下来静心听孩子说一会儿你就会发现，孩子内心如明镜，什么都明白，只是不想跟父母说。“反正我怎么说都是错，说什么家长都听不懂。”现代社会，孩子成长得快，心思自然也变化得快。如果我们不懂得倾听，迟早我们的话会变成孩子的“火星语”。

学会倾听孩子，对良好亲子关系的建立具有巨大的推动作用。孩子在成长过程中会遇到种种困惑，学会倾听会在亲子关系中帮助孩子建立信任感。

“倾听”二字本身就意味着少说话，不要急于劝说孩子，不要急于发表意见，而是让孩子先表达自己的情绪。

倾听的另一面就是“共情”。这不是无条件地同意或者赞成孩子的想法、做法，而是父母要从孩子的角度出发，对孩子的处境和感受表示理解。我们很难要求孩子和家长的看法一致，但是至少我们和孩子可以相互包容，体会一下对方的感受。我们要允许孩子发脾气、大哭，以发泄平日里积攒的不良情绪。当孩子得到有效倾听之后，会逐渐平息下来，并且开始改变。

倾听是一门艺术，更是一种特别的能力。让我们细心去学习它、揣摩它。当我们倾注更多的爱心和耐心，俯下身去，就一定能走进孩子的心里。