上幼儿园的孩子年龄小，教师可以通过讲红色绘本故事，培养孩子爱党、爱国、爱家乡的情感，还可以帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。

在课堂上，教师可以利用多媒体播放红色绘本PPT图片，再现中国抗日战争的艰苦情境，加入背景音乐的同时开始讲述故事，带领孩子学习革命前辈勇往直前、百折不挠的崇高品格，让他们发挥想象，进一步理解故事内容。例如讲红色绘本《邱少云》时，教师可以创设情境，让孩子感受一动不动地潜伏的难度，感受邱少云誓死掩护潜伏战友、保证战斗胜利的信念，让孩子观察图片，培养他们坚强的意志品质。

此外，教师还可以开展“红色故事周周讲、红色歌曲周周唱”活动。结合学雷锋日、国庆节等开展爱国主义教育活动，评选出红色故事大王、红色歌曲小歌星；也可以在图书角投放红色绘本供孩子自由阅读；还可以在教室活动区域投放红色绘本表演道具让孩子自由表演，帮助幼儿培养爱家乡、爱祖国的情怀。在家里，家长可以与孩子一起阅读红色绘本、交流体会；也可以和孩子一起动手制作红色绘本，感悟红色故事内涵，学习英雄人物的优秀品质。

教师可以在“六一”儿童节、国庆节开展红色绘本情景剧表演活动，让孩子模拟绘本中的英雄人物将故事情节表演出来，追寻先辈足迹，传承红色精神。在学雷锋日、建党节举办“童心向党 学做小雷锋”活动，让孩子唱红色歌曲、跳红色主题少儿舞蹈，表达自己对党和国家的热爱。

家长可以根据情况带孩子到红色教育基地参观，学习红色文化。例如：家长可以带孩子瞻仰革命烈士纪念碑、参观抗日战争旧址和赵伊坪旧居等；带孩子观看红色影片，让孩子体会革命岁月的艰苦，明白当前幸福生活来之不易，要珍惜现在的日子，培养孩子的爱国情怀。

市实验幼儿园 安丹华