家长给孩子立哪些规矩这个问题没有标准答案，可根据孩子的年龄特点、性格特点、行为特点来决定立什么规矩，过一段时间还要进行适当的调整。一般情况下，我把适用于儿童的规矩分为以下三类：

第一类，事关生命安全的底线规矩。这类规矩是孩子需要最先接受和理解的。比如交通规则：不可以闯红灯，不要乱穿马路，乘车时不能将头、手伸到窗外，等等。还有关于防拐卖、防食物中毒、防溺水、防触电等规矩，家长怎么强调都不过分，孩子必须掌握，严格执行。

第二类，帮助孩子融入集体的规矩。孩子在人际交往中遇到麻烦，不完全是性格问题，还可能是因为不懂规矩，无意中伤害了别人，引起了大家的反感。家长要反复教育孩子：在公共场所不能大喊大叫；没有经过别人允许，不擅自拿别人的东西；乘坐公交车要给老人让座，不能用脚踹前排座椅；给别人添了麻烦，一定要当场道歉；得到别人的帮助，要表示感谢；不要对别人品头论足；别人请你吃东西，可以说‘我吃饱了’，不能说‘真难吃’；等等。

第三类，对孩子成长有深远意义的规矩。首先是良好的生活习惯，比如饭前便后要洗手、早睡早起不熬夜；站有站相，坐有坐相；电视再好看也要遵守约定的时间；每天阅读；等等。其次是优良的品质，比如守时、乐于助人、信守承诺等。家长应该把这些规矩制成家规，潜移默化地对孩子施加积极影响。

据《现代家长》